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题目
题型:不详难度:来源:
空气是一种重要的自然资源,空气中含有多种气体。请回答下列问题:
(1)某校化学兴趣小组的同学用下图所示装置来测定空气中氧气体积分数,请写出实验现象:

①红磷在空气中燃烧的主要现象                
②实验结束冷却至室温,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶约占瓶容积的     
③写出反应方程式                           
④如果实验后,发现测定的氧气体积分数为1/7,低于查阅资料获得的正常值,请分析导致实验失败的可能原因                        (任写一点)。
⑤根据实验结果还可以推断集气瓶中剩余的气体主要是            ,它具有的性质是                                 (任写一点)。
(2)为了社会的可持续发展,人们正积极采取措施防治空气污染:
①加强对空气质量的监测是措施之一。请你根据下列来自同一城市三个不同地点的空气污染指数报表回答问题:

地点一               地点二               地点三
以上空气质量最好的地点是         ,若三个地点分别是某公园附近、某化工厂附近、某建筑工地附近,则地点一应该是上述三个地点中的        附近。
②开发新能源也是防治空气污染的有效措施之一。请你写出你所熟悉的一种新型能源               
答案
(1)①发出淡黄色的光,放热、产生大量白烟(2分,答产生大量白烟即可给分)
②1/5 (2分) ③(2分) 
④装置漏气或红磷不足或未冷却至室温就打开止水夹(2分,答任一点即给分)
⑤N2 (1分)  无色无味的气体,难溶于水, 不燃烧也不支持燃烧,性质稳定等(2分,答任一点即给分)
(2)①地点三(1分) 建筑工地(1分) ②太阳能(1分合理即给分)
解析
(1) ①红磷在空气中燃烧发淡黄色的光,放出大量的热,产生大量的白烟。
(②实验完毕后,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5。
③红磷在空气燃烧,与空气中氧气反应生成五氧化二磷,化学方程式为4P+5O2P2O5
④若数值偏小,说明装置漏气或红磷的量不足或未冷却到室温就打开止水夹。
⑤氧气被消耗完后,空气中剩余的气体主要是氮气,水未充满集气瓶说明氮气难溶于水,不燃烧也不支持燃烧,化学性质比较稳定。
(2)①污染指数越小说明污染物越少,空气质量就越好,故填地点三。地点一总悬浮颗物的污染较大,氮氧化物和二氧化硫污染较轻,故地点一为建筑工地。
②新型能源包括太阳能、氢能、水能、潮汐能、地热能等等。
核心考点
试题【空气是一种重要的自然资源,空气中含有多种气体。请回答下列问题:(1)某校化学兴趣小组的同学用下图所示装置来测定空气中氧气体积分数,请写出实验现象:①红磷在空气中】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后,要填写如下实验报告,请你协助她。
实验目的:探究铜绿的性质
实验用品:(略)
实验过程及现象记录:
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是绿色粉末;
(2)将铜绿粉末用药匙分别加到两支试管中;
(3)用胶头滴管向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,溶液呈蓝色,同时有大量
产生;
(4)将另一支试管在酒精灯的外焰上加热一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成黑色,试管口有     出现。
结论:请你根据以上现象的描述总结出铜绿的物理性质和化学性质各一要条,物理性质:                    
化学性质                      
实验探究:
小欣同学查阅资料后得知:铜绿在加热时还会产生一种无色无味的气体,她猜想该气体可能是①氧气  ②二氧化碳 ③一氧化碳中的一种。请你根据化学的规律确定该气体是           (填序号)      ,并设计一个实验证明你的猜想是正确的         。写出设计这个实验反应的化学方程式                        
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(  )
A.假设B.实验C.观察D.做出结论

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如图所示,

将一盆绿色植物放在一个密闭的装有澄清石灰水的容器内,溶液上方充满了氧气,玻璃导管一端插入密闭的容器,另一端经橡胶管与U型管相连,U型管中装有一定量的水,两侧水面相平。将此装置放在黑暗中24h后,U型管中两侧水面将出现高度差。
(1) U型管中   (填“左”或“右”)侧水面将上升;
(2) U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是:
(3)此实验主要验证了绿色植物的     作用。
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下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL 过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
        浓度
反应条件
30% H2O2
15% H2O2
10% H2O2
5% H2O2
无催化剂、不加热
几乎不反应
几乎不反应
几乎不反应
几乎不反应
无催化剂、加热
360s
480s
540s
720s
MnO2催化剂、不加热
40s
60s
120s
180s
MnO2催化剂、加热
10s
25s
60s
120s
(1)该研究小组在设计方案时,考虑了                     等因素对过氧化氢分解速率的影响。
(2)从上表的数据中,你能得出什么结论?
                                                                  
                                                                  
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某小组同学在实验室中发现一袋包装破损的漂白粉。
【提出问题】袋中漂白粉是否失效、现有成分是什么?
【查阅资料】
①漂白粉:是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2的混合物,其有效成分是Ca(ClO)2;Ca(ClO)2可溶于水,在空气中即可发生反应Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2HClO。
②HClO:有漂白作用,如能使红墨水褪色;不稳定,分解生成HCl和O2
③CaCl2:易溶于水,溶液呈中性;CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl。
实验1:漂白粉是否失效?
实验操作
实验现象
实验结论
向烧杯中加入适量样品,加水后通入适量的CO2气体,再滴加一滴________
 
________
漂白粉已失效
实验2:失效后的漂白粉成分是什么?
【进行猜想】
猜想一:CaCO3;                  
猜想二:CaCl2和CaCO3
猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;         
猜想四:CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2
【实验记录】
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量样品放入试管中,加入一定量的盐酸
有气泡出现
猜想二成立
②取少量样品放入试管中,加入适量水,静置后向上层清液中滴加________
________
③________
________
【实验反思】
(1)猜想一肯定是不正确的,理由是________。
(2)漂白粉中氢氧化钙最终可能转化为________(填字母序号)。
A.CaCO3          B.CaCl2          C.Ca(ClO)2
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