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题目
题型:不详难度:来源:
用 Y形管或 Y 形导管完成以下实验。

(1)图9中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:________________________,用分子的观点解释这一现象:________________________。
(2)图10 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;________________________,用化学方程式解释结论:________________________;若把Y形导管固定在铁架台上(如图 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显,原因:________________________。
答案
(1)无色酚酞变红色,分子的不断运动
(2)湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸无明显变化     
H2O+CO2=H2CO3;二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过。
解析
CO2 是一种无色无味的气体,其密度比空气的大。CO2能使润湿的石蕊试纸变红,其原因是H2O+CO2=H2CO3,H2CO3使紫色石蕊变红,并不是CO2
核心考点
试题【用 Y形管或 Y 形导管完成以下实验。 (1)图9中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:______________】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
小丽实验操作模拟考试的考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
【进行实验】
操作步骤
实验现象
实验结论
   分别用A、B、C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液
A中无明显现象
B中                   
C中                   
A中的物质是食盐水
B中的物质是稀盐酸,发生反应的方程式                           
C中的物质是澄清石灰水
 
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案。
【实验与探究】
⑴小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液;
⑵取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞试液,若出现                的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有            (填离子符号)。
【方法与应用】通过以上探究,处理上述废液的正确方法是                              以减少对环境的污染。
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我国大部分地区深受酸雨的危害,煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3)。
已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色。
(1)酸雨是pH小于______的降雨。
(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为________________________
(3)实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2,Na2SO3与盐酸反应的化学方程式_____________________。
(4)小鸿同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究:
[提出猜想]反应后的混合溶液中盐的成份是什么?
[进行猜想]猜想1:只有K2SO3
猜想2:___________
猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3
[实验探究]限选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
步骤
实验操作
预期现象与结论
1
各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管
 
2
向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液
 
证明含有K2SO3
3
向B试管中,加入_____________________,再加入足量的________________________
先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有K2SO4,则猜想3成立

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某化学兴趣小组根据右图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究。
经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种。

高炉炼铁的原理为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式:                                                 
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的     
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁。 假设二:只含有       。 假设三:以上两种物质都含有。
【实验探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按下图示进行实验(箭头表示气体流向):

当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:                     ,Ⅱ中浓硫酸的作用是:                            
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究
实验方法
实验操作
实验现象
实验结果
物理方法
 
 
假设三成立
化学方法
取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸
 
假设三成立
 
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:                      
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来                     
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在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤液中溶质的组成.请你一同参与探究并回答有关问题.
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性,氯化钠,氯化钡溶液显中性.
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式                  
【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和                (填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物;
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象.同学们认为猜想     不成立.
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有      (填实验现象)证明猜想2成立.
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液.你认为甲同学    
(填“能”或“不能”)达到实验目的.
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液.你认为乙同学    (填“能”或“不能”)达到实验目的.理由是      
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善于探究问题的小华用下图所示装置进行了多组实验,观察到试管②中先有气泡冒出,一段时间后在导管中形成一段水柱。则试管①中加入的a、b物质不可能为:
A.水和氢氧化钠固体
B.稀硫酸和镁条
C.水和硝酸铵
D.稀盐酸和生石灰

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