当前位置:初中试题 > 化学试题 > 实验室制取气体的思路 > 已知碳酸易分解,草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物,我校研究性学习小组对此展开探究:[提出问题]生成的三种氧化物是什么?[...
题目
题型:不详难度:来源:
已知碳酸易分解,草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物,我校研究性学习小组对此展开探究:
[提出问题]生成的三种氧化物是什么?
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体.化学方程式为:
CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4•5H2O(蓝色晶体)
[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
[实验探究]张亮将生成的气体,依次通过如图所示装置,验证猜想。

(1)观察到A中                                  ,证明生成物中有水。
(2)B中澄清石灰水变浑浊,证明                                   
(3)D中红色粉末是           (填化学式),实验现象                               
[交流讨论]
陈军认为:张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳.你是否支持陈军的观点:   (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:                                               
陈军还认为:从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:                       
答案
(1)白色粉末变蓝色 (2)生成了二氧化碳 (3)Fe2O3,红色粉末变为黑色,E中石灰水变浑浊
[交流讨论]支持因为在这三种气体中,只有一氧化碳有还原性,才能将氧化铁还原为铁。
没有进行尾气处理点燃尾气或收集尾气或尾气再利用
解析

试题分析:明确每一个装置的作用,通过白色无水硫酸铜粉末来证明水分,石灰水用来检验二氧化碳,浓硫酸用来吸收水分,通过灼热的红色粉末来证明是否含有一氧化碳气体,然后根据实验现象得出相应结论,注意有毒气体一定要处理后再排放。
(1)因为白色硫酸铜粉末遇水会变蓝色,生成物中有水,故会变蓝色。
(2)二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀而变浑浊,故答案为:生成了二氧化碳。
(3)D中红色粉末是用来检验一氧化碳的还原性的,故为氧化铁,与一氧化碳反应后生成黑色的铁和使石灰水变浑浊的二氧化碳。
[交流讨论]陈军认为:张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳,这种说法是正确的,因为红色的氧化铁变黑就说明气体中有一氧化碳,最后因为一氧化碳有毒,所以尾气要处理再排放,一般方法是点燃。
核心考点
试题【已知碳酸易分解,草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物,我校研究性学习小组对此展开探究:[提出问题]生成的三种氧化物是什么?[】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(5分)碱式碳酸铜的成分有多种,其化学式一般可表示为
xCu(OH)2•yCuCO3.实验小组为测定某碱式碳酸铜样品的组成,利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。
步骤1:检查装置的气密性,将样品平铺置于平直玻璃管中。
步骤2:打开活塞K,鼓入空气,一段时间后关闭.称量相关装置的质量。
步骤3:加热装置B直至装置C中无气泡产生,观察到样品全部转化为黑色粉末。
步骤4:                                                              
步骤5:称量相关装置的质量。
(1)装置A的作用是                                                 。若无装置E,则实验测定的x/y的值将        (填偏大、偏小或无影响)。
(2)某同学在实验过程中采集了如下数据:
A.反应前玻璃管与样品的质量163.8gB.反应后玻璃管中样品的质量为56.0g
C.装置C实验后增重9.0gD.装置D实验后增重8.8g
为测定的值,你认为可以选用上述所采集数据中的                         (写出所有组合的字母代号)一组即可以进行计算。根据称量的结果,写出该样品组成的化学式                
题型:不详难度:| 查看答案
某班化学实验课进行酸碱盐的性质实验。
【自制酸碱指示剂】
(1)取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别放在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别装好待用。
(2)取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验,观察到现象如图,记录如下:

 
NaOH溶液
稀盐酸
苹果汁
紫包菜汁液
①绿色
②红色
红色
白菜汁液
③无色
④淡黄色
淡黄色
 
你认为两种汁液中,更适合做酸碱指示剂的是                               
(3)再用苹果汁进行相同实验,现象记录见上表.则苹果汁溶液显        性。
【酸碱盐的性质】
第一组学生进行CuSO4与NaOH溶液的反应,观察到的现象是                   
第二组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,反应的方程式为                          
从复分解反应发生的微观本质上看,中和反应的实质可以用下图1表示,那么请在图2虚框中将CuSO4与NaOH溶液的反应的微观示意图补充完整。
【废液再探究】
实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中.化学兴趣小组对浊液进行过滤,得到无色滤液,进一步探究无色滤液的成分。
【提出问题】滤液里溶质除了NaCl外,还有什么物质?
【提出猜想】猜想①:BaCl2;猜想②:Na2SO4;猜想③:NaOH;猜想④:BaCl2、NaOH;猜想:⑤Na2CO3、Na2SO4;猜想:⑥Na2SO4、NaOH;猜想:⑦Na2CO3、Na2SO4       
【实验探究】
(1)取样,滴加紫包菜叶汁,显绿色,小军判断一定含NaOH,小华不同意,理由是           。(2)取样,加入足量的稀硫酸,无明显现象,则猜想               一定不成立。
(3)为确定该滤液的组成,还需补充的实验是:                               ,若观察到白色沉淀,则该无色滤液的组成有                                                 
题型:不详难度:| 查看答案
(1)如图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的装置图,回答:

①A是实验室制取二氧化碳的装置,内装药品为                  
②B的试管中装有滴有紫色石蕊的蒸馏水,现象为                          
③装置C中有澄清石灰水,其中发生化学反应的化学方程式为                            
④装置D中有两支高低不同的燃着的蜡烛,可观察低处的蜡烛先灭,高处的蜡烛后灭,说明二氧化碳
具有                                          性质。
(2)实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2
2]中的一种,请你完成以下探究:
[猜想]猜想A:该化肥是NH4Cl,猜想B:该化肥是(NH42SO4,猜想C:该化肥是NH4HCO3,猜
想D:该化肥是尿素。
[实验探究]
(Ⅰ)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明猜想     不成立。
(Ⅱ)如图(甲),分别取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选(乙)中     溶液滴入试管
中,若无气泡放出,则猜想             不成立。

(Ⅲ)在步骤(Ⅱ)的试管中再滴入(乙)中的      溶液,若       ,则猜想A成立;若     ,则猜想B成立,其反应的化学方程式为:                                    (注:乙图中药品为食盐、氯化钡、盐酸三种溶液)。
题型:不详难度:| 查看答案
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验

(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是               
(2)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验所得的无色废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:硫酸钡、指示剂、水、碱类物质和        (写化学式或名称)
②对碱类物质是什么?同学们有如下猜想
猜想一:只有氢氧化钠
猜想二:只有氢氧化钡
猜想三:是氢氧化钠和氢氧化钡
你认为猜想     是错误的
【实验设计】若要证明剩余的两种猜想,可选用的试剂是                      
题型:不详难度:| 查看答案
利用金属和某些溶液能否发生置换反应可以确定金属活动性顺序.为了验证铝、铁、铜的金属活动性顺序,某同学设计了两个合理方案,所需试剂如下:
方案一:铝片、            、铜片;
方案二:铝粉、氯化亚铁溶液、硫酸铜溶液.
(1)方案一中缺少的试剂可以是                            
(2)写出方案二的实验操作步骤、预期现象和反应的化学方程式.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.