题目
题型:不详难度:来源:
(1)在过滤操作中,玻璃棒的作用是 .
(2)在蒸发操作中,使用玻璃棒的目的是 .
(3)在溶解氯化钠时,用玻璃棒不断搅拌可以 .
(4)在稀释浓硫酸时,用玻璃棒不断搅拌是为了 .
答案
解析
试题分析:(1)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流.
(2)在蒸发操作中,使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀,防止液滴飞溅.
(3)在溶解氯化钠时,用玻璃棒不断搅拌可以加速氯化钠溶解.
(4)在稀释浓硫酸时,用玻璃棒不断搅拌是为了使热量散失,防止液体沸腾溅出伤人;
点评:本题主要考查了玻璃棒的作用,应了解玻璃棒的作用及使用注意事项.
核心考点
举一反三
A.灼烧闻气味一定能鉴别棉花和羊毛 |
B.硝酸铵溶液水后温度升高 |
C.有放热现象的反应一定是中和反应 |
D.用淀粉可以鉴别食盐和加碘食盐 |
A.甲装置验证空气中有水分 |
B.乙装置验证X溶液中是否含有Cl- |
C.丙装置验证质量守恒定律 |
D.丁装置验证可燃物燃烧的两个条件 |
(1)为确保实验一测量结果的准确,需要注意的事项有_________ (写一条即可)
(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实,得出的实验结论是_________ .
(3)实验三_________ 事实说明燃烧条件是温度达到着火点.
用仪器A称量物质质量时,应将砝码放在 (填“a”或“b”)盘.用完仪器B后,必须用 盖灭.要完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还需要用到的玻璃仪器是 .
(2)小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是 ,改进的措施是 .
(3)小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸.请你指出他操作的错误:
错误① 错误② .
测定空气的成分 探究二氧化碳的性质 燃烧条件
(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。
(2)探究二氧化碳的性质
①该实验过程中,可观察到的现象是 。
②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。
(3)铁丝在氧气中燃烧
现象: 。
底部放有少量水的作用: 。
写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式 。
小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后,伸入他收集的氧气瓶中,却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
(4)燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要 ;
对比现象①③说明两种可燃物的 不同。
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
。
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