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题目
题型:专项题难度:来源:
实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题;
(1)配制步骤
①计算:需氢氧化钠固体 _________ g,水_________mL(水的密度是1 g/cm3).
②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_________盘
③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温.
④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中.请在装有所配制溶液的试剂瓶(见图)标签上标明相应的信息.
(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是(_________)
①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯.
A.①②③④⑤;
B.只有①②④⑤;
C.只有①②⑧;
D.只有②③④⑤
(3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:_________.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可).
答案
(1)①40、960;②左;③玻璃棒;④(答案如下图)(名称和溶质质量分数两项全写且正确给1分);
(2 )D ;
(3 )500 g 8% 的氢氧化钠溶液和500g 水来配制.
核心考点
试题【实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题;(1)配制步骤①计算:需氢氧化钠固体 _________ g,水_________m】;主要考察你对溶液的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:(1)计算:需要 _________ g的氯化钠和_________mL的水(水密度近似为1g/cm3
(2)用托盘天平称取氯化钠时,若氯化钠和砝码的位置左右颠倒(1g以下用游码)则实际所配制氯化钠溶液的质量分数为_________.(计算结果保留1位小数)
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做生物实验需要配制1000g 0.9%的生理盐水,请回答:
(1)你的配制步骤为 _________ _________ _________
(2)需要NaCl _________ g,水_________g.
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实验室要配制60g 10%的NaOH溶液,现提供30g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足够的NaOH固体和水,请选用上述的药品,设计三种配制方案填入下表:
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以下是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作示意图.回答:
(1)仪器①、②的名称是:① _________ ,② _________
(2)在上图所示的配制全过程中,正确的操作顺序是 _________ (填字母);需水 _________ mL.
(3)在C操作中,量水时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹面的_________.
(4)A操作的名称是_________;B操作的作用是_________
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我市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题,小莉同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:请回答:
(1)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小莉抽到的实验名称是 _________
(2) 按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称) _________
(3)以下是小莉完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小莉得了3分.请找出他失分的操作并说明原因: _________ _________
(4)该实验称量所得的食盐和量取蒸馏水的体积,计算原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3 _________
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