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题目
题型:平房区二模难度:来源:
实验室中现有一种铜合金样品,已知此样品为铜锌合金、铜铝合金、铜银合金和铜铁合金中的一种,为确定其为四种合金中的哪一种,实验小组的同学们进行了下列的实验,请回答下列问题:
(1)实验室中有贴有如图所示标签的浓硫酸,要配制20%的稀硫酸350克,需该浓硫酸的体积是______mL;
答案
核心考点
试题【实验室中现有一种铜合金样品,已知此样品为铜锌合金、铜铝合金、铜银合金和铜铁合金中的一种,为确定其为四种合金中的哪一种,实验小组的同学们进行了下列的实验,请回答下】;主要考察你对溶液的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
硫酸
体积:500mL
化学式:H2SO4
密度:1.4g/cm3
质量分数:50%
(1)设需该浓硫酸的体积为V
350g×20%=V×1.4g/cm3×50% 
V=100mL
(2)①滤液蒸干后得到固体纯净物32.2g中含硫酸根的质量=98g×20%×
96
98
×100%=19.2g
则所得硫酸盐中金属元素与硫酸根的质量比=(32.2g-19.2g):19.2g=65:96,此比例符合硫酸锌中锌与硫酸根的质量比,因此,可判断合金为铜锌合金;
②铜锌合金放入稀硫酸中,锌与硫酸反应,化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③生成硫酸锌32.2g时生成氢气质量x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
          161   2
         32.2g  x
161
2
=
32.2g
x

④解得生成氢气的质量=0.4g,参加反应锌的质量=32.2g-19.2g=13g
向反应后所得滤液中加入89.4g水,则最终所得溶液中的溶质质量分数=
32.2g
13g+98g-0.4g+89.4g
×100%=16.1%
(4)含Cu2S 70%的辉铜矿lOOt可炼出铜的质量=100t×(1-10%)×70%×
128
160
×100%=50.4t
铜锌合金中铜的质量分数=
20g-13g
20g
×100%=35%
能炼出此铜合金的质量=50.4t÷35%=144t

故答案为:
(1)100;
(2)①铜锌;②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;③
161
2
=
32.2g
x
;④16.1%;
(3)144t.
你认为下列有关化学实验的叙述是否正确?(在“结论”栏中填“是”或“否”)
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序号实验现象或数据结论
1分别加热溶质的质量分数为1%的Na2CO3和NaHCO3溶液,观察气泡的生成可区分出这两种溶液
2用pH试纸测定一杯敞口久置于空气中的蒸馏水的pH为6
3配制溶质的质量分数为1%的澄清石灰水备用
4用排水法收满3瓶(每瓶250 mL)O2[ρ(O2)=1.43g/L],需称取的氯酸钾的质量为2.74g
农业上经常要配制一定量溶质质量分数的食盐水溶液来选种,配制的步骤是计算、______、溶解,需要用到的仪器有天平、药匙、烧杯、玻棒、______,其中玻棒的作用是______.
实验室需配制质量分数为10%的NaOH溶液80g,配制方法如下:
方法一:用NaOH固体与水混合.则需要NaOH固体与水的质量分别是多少克?
方法二:将质量分数为20%的NaOH溶液进行稀释.则需质量分数为20%的NaOH溶液质量是多少克?同时加入多少克水进行稀释?
2007年1月,亚洲等国家再次爆发高致病性禽流感.为防止疫情蔓延,必须对受禽流感病毒污染的禽舍,工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温,碱性环境(如氢氧化钠溶液),高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于______(填“氧化物”,“酸”,“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为______价.
(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:______
(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是______ (填序号)
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水冲洗即可 C.用NaClO溶液浸泡
(4)配制消毒用的1000g2%的氢氧化钠溶液的过程中,导致溶液中NaOH质量分数小于2%的可能原因是______(选填下列序号);
①用量筒量取水时仰视读数 ②将氢氧化钠固体放在纸上称量 ③在天平的右盘称氢氧化钠,然后移动了游码到天平平衡后再读数 ④盛装溶液的容器用水润洗 ⑤氢氧化钠中含有碳酸钠.
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液.
(1)配制10%的盐酸的步骤:①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水.
其正确的顺序为______(填序号).
(2)打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是______.
(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别.老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
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实验步骤实验现象实验结论