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题目
题型:不详难度:来源:
2007年1月,亚洲等国家再次爆发高致病性禽流感.为防止疫情蔓延,必须对受禽流感病毒污染的禽舍,工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温,碱性环境(如氢氧化钠溶液),高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于______(填“氧化物”,“酸”,“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为______价.
(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:______
(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是______ (填序号)
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水冲洗即可 C.用NaClO溶液浸泡
(4)配制消毒用的1000g2%的氢氧化钠溶液的过程中,导致溶液中NaOH质量分数小于2%的可能原因是______(选填下列序号);
①用量筒量取水时仰视读数 ②将氢氧化钠固体放在纸上称量 ③在天平的右盘称氢氧化钠,然后移动了游码到天平平衡后再读数 ④盛装溶液的容器用水润洗 ⑤氢氧化钠中含有碳酸钠.
答案
(1)次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子构成,而盐是指电离时生成金属阳离子(或NH4+)和酸根离子的化合物,所以次氯酸钠(NaClO)属于盐;
在化合物中正负化合价代数和为零,所以:
设次氯酸钠(NaClO)中氯元素的合价为x
(+1)+x+(-2)=0
则 x=+1
即氯元素的化合价为+1;
(2)高锰酸钾分解产生氧气,可以写出该反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,所以对于被污染的工具可以在氢氧化钠溶液和次氯酸钠溶液中消毒,故选A、C;
(4)①用量筒量取水时仰视读数,读数比正常值小,但水的体积比正常体积大,会导致配制的NaOH质量分数小于2%;
②将氢氧化钠固体放在纸上称量,因NaOH易潮解,可能吸收空气中的水分,导致NaOH的实际质量减少,而导致溶质的质量分数减小;
③托盘天平称物质的质量时应左物右码,而本题中是在托盘天平的右盘称氢氧化钠,然后移动了游码到托盘天平平衡后再读数,这样导致NaOH值小,导致配制的NaOH质量分数减少;
④盛装溶液的容器用水润洗,溶剂的质量增大,使NaOH质量分数小于2%;
⑤氢氧化钠中含有碳酸钠,NaOH的质量小于实际质量,使NaOH质量分数小于2%;
故这五项都可能导致溶质的质量分数小于2%.
故答案为:(1)盐;+1;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)A、C;
(4)①②③④⑤.
核心考点
试题【2007年1月,亚洲等国家再次爆发高致病性禽流感.为防止疫情蔓延,必须对受禽流感病毒污染的禽舍,工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温,碱性环境(如氢氧化钠】;主要考察你对溶液的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液.
(1)配制10%的盐酸的步骤:①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水.
其正确的顺序为______(填序号).
(2)打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是______.
(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别.老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
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实验步骤实验现象实验结论
在农业生产上,有时用质量分数为10%~20%食盐溶液来选种,如配制150千克质量分数为16%的食盐溶液,需要食盐和水各多少千克?
在实验室配制50g5%的氯化钠溶液时,常涉及以下过程:a、溶解b、计算c、称量d、装瓶存放.请按要求回答问题:
(1)配制过程的先后顺序是______,要配制该溶液分别需要氯化钠固体______g和水______ml
(2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是______
(3)在量取蒸馏水的体积时,若俯视读数,则会导致氯化钠溶液溶质质量分数______(填“<”或“>”)5%
(4)在溶解时,需要的仪器是______、______.
要配制200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需要溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液多少g?还需要加水多少ml?
实验室要配制50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25 g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水,请选用上述的药品,仿照方案一设计另外两种配制方案填入下表.
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 配制方案(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)
方案一25g溶质质量分数40%的硝酸钾溶液和25g水
方案二 
方案三