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题目
题型:不详难度:来源:
21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
(1)制盐:①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方法是              。②粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠:a过滤.b加过量的Ba(OH)2溶液;c加适量的盐酸;d加过量的Na2CO3溶液;e蒸发。正确的操作顺序是               ------------------(填字母)。
(2)制碱:氨碱法制纯碱的流程图如下:

完成图中“(   )”的内容:①           ;②           ;③           
(3)制镁:工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁,若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁,请画出制镁的流程图。
答案
1)蒸发结晶    bdace(过滤可重复使用)
(2)①NH3   ②CO2   ③加热(或热解)
(4)
解析

试题分析:(1)从卤水中提取粗盐用的结晶方法是蒸发的方法;除去泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质时即是要除去硫酸根离子、镁离子和钙离子。硫酸根离子用Ba(OH)2溶液除去,过量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应生成碳酸钡沉淀,钙离子与Na2CO3溶液生成碳酸钙沉淀,镁离子和Na2CO3溶液反应生成碳酸镁沉淀;在利用过量的方法把沉淀和泥沙除去。过量的碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠。
(2)氯化钠变成氨盐水,增加了氮元素和氢元素,那么通入的是氨气,氨盐水与CO2反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠;
(3)以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁,要先出杂质再制取。
核心考点
试题【21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。 (1)制盐:①制粗盐。从卤水中提取】;主要考察你对碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化等知识点的理解。[详细]
举一反三
学完酸碱盐知识后,小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣,她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究。
(1)小美取少量小苏打溶于水,滴加酚酞试液后,溶液变红,说明小苏打的水溶液显    性;
(2)小刚在烧杯内放入少量小苏打,向其中滴加稀盐酸,立即有     产生,说明小苏打能与酸反应。在医疗上可以用小苏打治疗      
(3)小美想:糕点非常松软,是不是小苏打受热分解产生了CO2气体呢?于是她用下图装置对小苏打进行加热,一段时间后,导管口的确有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊,同时试管口有水珠生成。

当导管口不再有气泡产生时,试管内仍有白色固体,她猜测剩余固体可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl。小刚认为猜想        
一定不正确,理由是        。小刚从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,他判断该固体为NaOH,小美认为他的实验设计不合理,因为        
(4)小美和小刚继续探究固体成分,设计了如下实验:
操作步骤
实验现象
结论
取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加      溶液
产生白色沉淀
试管内剩余的固体为Na2CO3
通过实验证明小苏打受热会分解,反应的化学方程式为:      。通过本次探究学习,小美对小苏打的性质有了全面的认识,她给妈妈提出保存小苏打的建议有:    (答出一点即可)。
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下列物质敞口放置于空气中,质量会增加的是
A.食盐水B.石灰石C.浓盐酸D.浓硫酸

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碳酸钠可用于生产洗涤剂,其俗称为    
A.纯碱B.苛性钠C.生石灰D.烧碱

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碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为
A.烧碱B.纯碱C.生石灰D.熟石灰

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下列试剂敞口放置后,质量的改变只与空气中的水蒸气有关的是
A.NaOH固体B.浓盐酸C.浓硫酸D.生石灰

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