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题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似,某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是______________;你的改进方法是___________________。
(2)A处发生反应的化学方程式为_________________。B处观察到的实验现象是________________。
(3)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?____________。
答案
(1)缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉。(或将尾气排放导管口伸到燃着地酒精等处燃烧)
(2)CuO+COCu+CO2↑;澄清的石灰水变浑浊
(3)全部为铜; 铜和氧化铜的混合物; 铜和氧化亚铜的混合物; 氧化铜、氧化亚铜的混合物; 铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物
核心考点
试题【用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似,某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:(1)该装置存在的一个主要问题是______】;主要考察你对木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)该装置存在一个重要缺陷;你的改进方法是__________________________。
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?____________________。
(3)实验过程中,图中A处发生反应的化学方程式为____________________。B出观察到的实验现象是____________________。
(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?(至少答三种)________________________________。
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下图甲是一氧化碳还原氧化铜的实验装置。从保护环境角度看,下图甲存在的缺陷是尾气中的一氧化碳未进行处理。为此,某同学设计了多种解决方法。你认为不可取的是
[     ]
A. 将尾气点燃后排放到空气中
B. 通过图乙装置将尾气收集于广口瓶中
C. 将尾气通过浓氢氧化钠溶液
D. 排净装置内氧气后,将尾气与原CO入口连通循环利用
题型:期中题难度:| 查看答案
下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图
(1)图中A处的实验现象是______________,B处的实验现象是________________________。
(2)实验开始时,先_________后__________;(填“通入一氧化碳”或“点燃酒精灯”);B处反应的化学方程式为____________ 。
(3)该装置存在的主要问题是________________,改进的具体措施是___________________。
题型:期末题难度:| 查看答案
甲酸(HCOOH)是一种无色,有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为: HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO:下列说法错误的是
[     ]

A.甲酸生成CO的反应属于分解反应
B.实验中应先加热CuO,后通入CO气体
C.硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体
D.硬质玻璃管和其中固体的总质量反应后增大

题型:江苏期末题难度:| 查看答案
在加热条件下,H2和CO两种气体都能还原CuO固体,但是实验装置不同(如图) 装置A 装置B
(1)写出编号仪器的名称:a_______________,b_______________。
(2)在装置A中添加用于通入H2的玻璃导管___________。
(3)H2和CuO反应的化学方程式:_____________________;反应的基本类型:________________。
(4)实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因:
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