有A、B、C三种金属，把B、C投入稀盐酸中，只有B溶解，把C投入A的硝酸盐溶液中，在C的表面析出A，则三种金属的活动性由强到弱的顺序为______． - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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有A、B、C三种金属，把B、C投入稀盐酸中，只有B溶解，把C投入A的硝酸盐溶液中，在C的表面析出A，则三种金属的活动性由强到弱的顺序为______．

答案

由题意可知，把B、C投入稀盐酸中，只有B溶解，说明B的金属活动性比C强；把C投入到A的硝酸盐溶液中，在C面有A出，说明C金属活动性比A强．故三种金属的活动性强弱关系是B＞C＞A．
故答为：B＞C＞A．

核心考点

试题【有A、B、C三种金属，把B、C投入稀盐酸中，只有B溶解，把C投入A的硝酸盐溶液中，在C的表面析出A，则三种金属的活动性由强到弱的顺序为______．】；主要考察你对金属活动顺序表等知识点的理解。[详细]

举一反三

有X，Y，Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在．如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（　　）

A．X＞Z＞Y

B．X＞Y＞Z

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

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某同学利用以下药品：长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉，进行锌、铁、铜的金属活动性顺序探究等实验．
（1）实验前，用砂纸打磨金属片的目的是______；
（2）根据实验目的，该同学设计了实验I、Ⅱ两种合理的方案，如图1所示：

若X、Y是两种不同的试剂，则X、Y中溶质的化学式依次为______、______；
（3）实验后，该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起，发现溶液呈现青色．他又用混合液分别进行以下实验：
A．向混合液中加入过量锌粉，搅拌，溶液颜色的变化为：青色变浅至______色，最终变为无色；
B．向混合液中插入锌片，待其浸没部分表面完全变色后，溶液仍为青色，取下锌片表面附着的粉末，经检验其组成为铁和铜．和老师一起分析粉末中存在铁的原因：
①反应生成了铁，写出该反应的化学方程式：______；
②铜和锌构成原电池，电子转移过程中亚铁离子得到电子变成铁单质；
（4）如图2所示，该同学用导线将锌片和铜片连接起来，接入电流表，然后把它们一起插入硫酸铜溶液中，该实验的现象为：
①电流表指针是否发生偏转______（选填“是”或“否”）；
②铜片表面变粗．

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同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序．实验室提供的药品有：Cu（NO₃）₂溶液、AgNO₃溶液、Fe（no₃）₂溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝．
Ⅰ、小华同学设计并完成了如下实验：
①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中；　　②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中；
③把银丝插入装有稀盐酸的试管中；　　④把铜丝插入装有AgNO₃溶液的试管中．
④中的化学方程式是______．你认为小华所做的实验______（填序号）是多余的．
Ⅱ、后来，小贝只选用了上述药品中的三种，通过两步实验，也达到了实验目的．他选用的三种药品是______（写出一种药品组合即可）．

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康康把等质量的X、Y、Z三种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中；反应关系如图；Z加入YNO₃的溶液中有Y生成．请判断：
（1）X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序．
（2）试举出一种符合要求的X，然后写出X与ZSO₄溶液反应的现象．
（3）试举出一种符合要求的Z，然后写出Z与YNO₃溶液反应的化学方程式．

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人类文明进步与金属材料发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用．
（1）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．与金属大规模被使用的先后顺序关系最大的是（选填字母）______．
A．地壳中金属元素的含量B．金属的用途大小C．金属的活动性
（2）生活垃圾要分类投放，可与铝制的易拉罐作为同一类投放的是（选填字母）______．
A．电池B．废旧铁锅C．快餐盒D．烂菜叶
（3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生置换反应，Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性顺序由强到弱的排列为：______．
A．Fe和CuSO₄溶液B．Mg和MnSO₄溶液C．Mn和FeSO₄溶液
（4）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够科学合理，理由是______．

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