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题目
题型:不详难度:来源:
(7分)日常生活中的许多现象,都可以用化学知识进行解释。请你用所学化学知识,回答下列问题。
(1)衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好,原因是       。但若在水中加入洗涤剂,也会有很好的洗涤效果,原因是洗涤剂可以起到       (填字母,下同)。
A.催化作用      B.氧化作用       C.乳化作用     
(2)日常生活中,人们常把煤做成蜂窝状,这样做的目的是         ,燃煤取暖若通风不畅,常引发煤气中毒事故,煤产生“煤气”的过程用化学方程式表示为         。除排放煤气外,燃煤与多种环境污染问题有关,下列环境污染与燃煤没有直接关系的是         
A.酸雨       B.温室效应     C.臭氧层破坏     D.可吸入颗粒增加
(3)干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与          隔绝。 氮气常用作糕点包装袋内的填充气,这是利用氮气的          性质(填字母)。
A.无毒      B.难溶于水      C.化学性质稳定      D.密度与空气相近
答案
(1)油污更易溶解于汽油中;   C
(2)增大煤与空气的接触面积,促进煤的完全燃烧; 2C+O22CO ;C
(3)氧气、水 ;AC
解析

试题分析:(1)由于油污不溶于水,而易溶于汽油等有机溶剂,故衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好;乳化现象就是当两种不相溶的液体混合时,其中一种在乳化剂(如洗涤剂、洗发精等)的作用下,以极小的液滴均匀悬浮在另一种液体中形成乳浊液的现象,其中的乳化剂所起的作用就叫乳化作用。
(2)将煤做成蜂窝状,能增大与氧气的接触面积,使煤与氧气充分接触而发生完全燃烧;燃煤不充分燃烧会生成一氧化碳,其反应的化学方程式为2C+O22CO;燃煤燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的主要气体,二氧化硫是形成酸雨的主要物质,产生的烟尘会造成可吸入颗粒增加,而氟氯烃可以破坏臭氧层,与燃煤没有直接关系,故选C。
(3)食品在与氧气和水充分接触时容易变质,而真空包装可以起到隔绝氧气和水的作用,能防止食品发生缓慢氧化而变质;选用氮气的主要原因是,在通常情况下,氮气无毒且化学性质不活泼,一般不能与其它物质发生化学反应,故选AC。
点评:本题难度不大,但涉及的知识点较多,属于对基础知识的考查,要求学生在平时的学习中要加强相关知识的储备。
核心考点
试题【(7分)日常生活中的许多现象,都可以用化学知识进行解释。请你用所学化学知识,回答下列问题。(1)衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好,原因是       。但若】;主要考察你对资源综合利用和新能源开发等知识点的理解。[详细]
举一反三
(5分)请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界能以   (填“单质”“化合物”)形式存在。
(2)通常所说的煤气中毒实际是由其中的   (填化学式)引起的中毒。
(3)在家庭生活中,通过____    _____方法可降低水的硬度。
(4)有些物质燃烧发出耀眼的强光,因此可做照明弹,其反应的化学方程式为____________________。
(5)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是                 
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我国家用能源的发展已经进入到了燃气时代。小华在家里打开煤
气罐(内装液体燃料)时,听到“咝咝”的声音。请用分子的观点解释这一现象:                         。如果你是小华,在家里你检测燃气是否泄漏的简单方法是                                                          为了便于提醒用户煤气是否泄漏,国家统一规定必须在燃气中加入乙硫醇(化学式为C2H6S)。请说出乙硫醇可能具有的性质                                                       (至少两条)。
(2)刘菲为同学们表演了一组魔术,她在3个盛有相同液体的玻璃杯(分别编号A、B、C)中,分别倒入三种不同的液体,同学们看到下列奇特现象:A杯变成红葡萄酒,B杯变成“汽水”(有大量气体生成),C杯变成“牛奶”(有白色浑浊)。请你给刘菲揭开魔术的秘密。
①B杯中生成的气体可能是                 (填化学式)。
②写出C杯中可能发生反应的化学方程式:                                  
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根据图片中的信息回答下列问题:

(1)此溶液中溶质的化学式为           
(2)铜片上红磷不燃烧的原因是                                     
(3)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有        的功能.
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(9分)化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)现有四种物质,选择相应物质的字母填空:
A.不锈钢B.食盐C.干冰D.熟石灰
①可用于厨房调味品的是   ;   ②可用于人工降雨的是   
③可用于制造医疗器械的是   ; ④可用于中和酸性土壤的是   
(2)“五一”期间,同学们为了感受大自然,相约到永丰生态园野炊。
①小明准备的物品有:一次性筷子、保鲜袋、铁锅、菜刀等,这些用品中由有机合成材料制成的是   
②小红采购食物时,已购买了食盐、矿泉水、羊肉、土豆和黄油,从营养均衡的角度看,还需采购富含   (填营养元素的名称)的食物;
③小青切完菜后,为了防止菜刀生锈,她将菜刀   
④小强烧烤食物时,将燃烧的木材架空的目的   
⑤小芳清洗餐具时使用了洗洁精,利用了其   作用将餐具洗得更洁净。
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小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(   )
A.化学与人体健康
B.资源的利用和保护
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺锌会导致甲状腺肿大
③人体缺铁会导致贫血症
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
C.“低碳经济”的措施
D.日常生活经验
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等
①洗涤剂去油污—是溶解作用
②区别硬水与软水—加入肥皂水振荡
③区分羊毛纤维与合成纤维—灼烧后闻气味

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