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题目
题型:上海难度:来源:
近年我国科学家将二氧化碳和金属钠在一定条件下发生反应,制得金刚石,同时生成了碳酸钠,下列说法中错误的是(  )
A.二氧化碳转化成金刚石是化学变化
B.金刚石是碳的一种同素异形体
C.金属钠在反应中由游离态转变为化合态
D.该反应不是氧化还原反应
答案
A、二氧化碳转化成金刚石是化学变化,有新物质生成,因此正确.故答案错误:
B、金刚石是碳的一种单质,是天然存在的最硬的物质,是碳的一种同素异形体,因此正确.故答案错误;
C、金属钠是单质,属于游离态;生成的碳酸钠是化合物,属于化合态,因此正确.故答案错误;
D、该反应中,有化合价的升降,因此属于氧化还原反应,因此错误.故答案正确;
故选:D
核心考点
试题【近年我国科学家将二氧化碳和金属钠在一定条件下发生反应,制得金刚石,同时生成了碳酸钠,下列说法中错误的是(  )A.二氧化碳转化成金刚石是化学变化B.金刚石是碳的】;主要考察你对二氧化碳的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
某学生在学习CO2的化学性质及实验室制法的原理后,联想起在实验室中用H2O2制取O2的实验.
(1)O2和CO2是否均能使用右图实验装置制取?______.
(2)若将制得的CO2通入水中,测得溶液的pH______7.(填“>”、“=”或“<”)魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
一年的化学学习,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法.
魔方格

实验一、探究分子在不断运动(如图)
实验现象:______.
该实验的探究方法是:对看不见、摸不着的粒子,要“观察”它的运动可以设计实验,通过宏观的现象来间接认识.
实验二、探究二氧化碳与水的反应(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,进行下图所示实验)

魔方格

实验现象:(I)、(IV)中的小花变红.
设计(Ⅱ)、(Ⅲ)实验的目的是:______.
该实验的探究方法是:设计分析______(填“A”或“B”或“C”,获得结论.
A.仅一个单因素的实验          B.有多种因素的对比实验
C.用前面实验的生成物继续实验
实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应(实验如下表所示)
题型:宜昌难度:| 查看答案
题型:卢湾区二模难度:| 查看答案
题型:和平区三模难度:| 查看答案
题型:荆州难度:| 查看答案
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方案实验步骤实验现象
1取两个等体积的软塑料瓶,充满二氧化碳,然后
____________________________________________________.
 
2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中,然后
____________________________________________________.
 
将二氧化碳通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,溶液颜色 ______,然后在试管中加入活性炭,溶液的颜色 ______.
为研究CO2与NaOH溶液是否能发生反应,某同学设计了如图所示的下列实验方案,其中不可行的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
某工厂排放的尾气中只可能存在CO和CO2两种气体.为了进一步确认,某化学兴趣小组的同学设如如图所示的装置进行检验.实验中可供选择的药品有:Na2CO3溶液、稀H2SO4、浓H2SO4、、NaOH浓溶液、澄清的石灰水.
请结合题意和装置间图,回答提出的下列问题:

魔方格

(1)证明尾气中存在CO2的现象是______.若尾气中不存在CO2,上述装置组合中可以撤除的是______(填序号);若尾气中存在CO2,上述装置都不能撤除,请继续回答问题.
(2)B装置中应盛装的药品是______.其作用是______;
(3)C装置的作用及对实验的指导意义是______;
(4)D装置中应盛装的药品是______,其作用是______;
(5)证明尾气中存在CO的有关现象是______;
(6)出于对环境保护的考虑,请你提出完善该装置的建议:______.