某化学兴趣小组用如图装置进行实验．（1）甲同学将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中（装置A）并轻轻振荡试管，A中的现象是______．（2）乙同学挤压装置B - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

某化学兴趣小组用如图装置进行实验．
（1）甲同学将收集满的CO₂气体倒插入紫色石蕊试液中（装置A）并轻轻振荡试管，A中的现象是______．
（2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的NaOH溶液滴人烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的小气球变化是______，原因是（用化学方程式解释）______．

答案

（1）将收集满的CO₂气体倒插入紫色石蕊试液中时，二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；
因为二氧化碳和水反应生成碳酸，所以试管中的二氧化碳减少，压强随之减小，在外界大气压的作用下，试管中的液体上升，形成一段液柱．
故填：溶液在试管中形成一段液柱，紫色石蕊试液变红色．
（2）NaOH溶液滴人烧瓶中时，能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，随着反应的进行，烧瓶中的二氧化碳减少，压强随之减小，在外界大气压的作用下，外面的空气进入气球中，气球膨胀．
故填：膨胀；2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．

核心考点

试题【某化学兴趣小组用如图装置进行实验．（1）甲同学将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中（装置A）并轻轻振荡试管，A中的现象是______．（2）乙同学挤压装置B】；主要考察你对二氧化碳的化学性质等知识点的理解。[详细]

举一反三

在“课内比教学”活动中，老师和化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探究．如图是实验室制汽水配方．为了检验汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗设计了如下两个实验方案：
小燕：取汽水样品于试管中，滴人紫色石蕊溶液，观察到溶液______．
小苗：振荡汽水瓶，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水______，该反应的化学方程式是______．
以上两个方案中，我认为______（填“小燕”或“小苗”）的方案是正确的．

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请回忆你曾观察、学习过的一组实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别如图进行实验．
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

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热门考点

	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
现象	紫色纸花变红	紫色纸花不变色	紫色纸花不变色	______
分析	①实验Ⅲ验证了______，实验Ⅳ验证了______； ②通过实验Ⅰ、Ⅳ，可验证酸的一条化学性质是______； ③实验Ⅳ结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______．
二氧化碳灭阶梯上的蜡烛，现象是______．说明：（1）二氧化碳的物理性质是______ （2）二氧化碳的化学性质是______ 因此，二氧化碳可用于______．
二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊溶液由______色变为______色，方程式为______，加热该溶液，石蕊溶液又由______色变为______色，反应方程式为______，属______反应．
长期盛放石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜，是______，形成原因是______（用化学方程式表示），用______清洗，反应方程式是______．