我校初三研究性学习小组对迎霞湖水质的状况进行了相关的研究调查．
（1）取回水样，静置后过滤．在过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、______和烧杯．
（2）该小组同学要检验迎霞湖水属于硬水或软水，可选用的物质是______．
（3）若要测定迎霞湖水的酸碱度，可选用（填字母）______．
A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．PH试纸
（4）在活动中，某同学不小心被飞来的蜜蜂蜇了（蜜蜂毒液呈碱性）很痛，下列物质涂抹可以减轻疼痛的是（填字母）______．
A．食盐水 B．食醋 C．鸡蛋清． |
（1）过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，所以本题答案为：玻璃棒；
（2）鉴别硬水和软水使用的时肥皂水，所以本题答案为：肥皂水；
（3）测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸或pH计，观察选项，故选C，所以本题答案为：C；
（4）蜜蜂的汁液呈碱性，可以使用酸性物质进行中和处理，从而减轻疼痛，食盐水呈中性，食醋呈酸性，鸡蛋清呈弱碱性，所以本题答案为：B． |
核心考点
试题【我校初三研究性学习小组对迎霞湖水质的状况进行了相关的研究调查．（1）取回水样，静置后过滤．在过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、______和烧杯．（2）该小组】；主要考察你对
硬水与软水等知识点的理解。
[详细]举一反三
2010年4月14日，我国玉树地区发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是______．
A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同 C．分子不断运动 D．分子间有间隔
（2）地震中许多原有的水源被破坏，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你运用以下资料及所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识．
【资料在线】我国生活饮月水的标准
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 | | 水质无色无味且澄清透明 | pH6.5～8.5；总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L…等 | 细菌总数＜100个/mL等 | | 请设计一个简单的实验区别硬水和软水，写出鉴别的方法、现象、结论． | 水是我们人类生命的源泉，也是非常珍贵的自然资源，我们每个人都有责任和义务关心水、爱护水、节约水，请根据所学知识回答下列问题．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入______达到，“c”指标可以通过______操作达到．
（2）若要证明一杯澄清透明的水为软水，方法是______．
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含______．
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（4）内地很多省市淡水匮乏，为了有限的水质资源，下列做法合理的是（填序号）______；
①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放． | 2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难．完成下列各题：
（1）化学式H2O的意义是______ （答一点即可）．
（2）“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康．可用______测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是______．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______． | 目前，山西大部分农村的饮用水主要还是地下水．常期饮用硬度大的地下水不利于人体健康．
（1）造成水硬度增大的原因是______，检验某地下水是硬水还是软水，可使用______；
（2）水的碱性太强也不适合饮用．测定地下水的酸碱度可用______．
（3）净化天然水，可通过______除去水中不溶性杂质，同时还需要消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取x的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X．则X的化学式为______． |
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