题目
题型:福州质检难度:来源:
A.静置 | B.吸附 | C.过滤 | D.蒸馏 |
答案
B、吸附只能吸附色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,故选项错误.
C、过滤只能除去不溶于液体的固体,不能除去可溶性钙镁化合物,故选项错误.
D、蒸馏能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度,故选项正确.
故选D.
核心考点
举一反三
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,日常生活中降低水的硬度的方法有______.
(3)保护水资源是每个公民应尽的义务,请你写出一条节水措施:______.
(1)爱护水资源,一方面要______,另一方面要防治水污染.
(2)云南连续几年干旱,严重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用______检验地下水是硬水还是软水,生活中可以利用______的方法降低水的硬度;
②有些村民取用浑浊的河水,加入明矾处理后作为生活用水.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之水中沉降出来;
③天干物燥,容易引发火灾.消防员用高压水枪灭火的原理是利用水蒸发吸热,降低温度至可燃物的______以下.
(1)某水样经静置过滤,若再要检验处理后的水是否属于硬水,可用的试剂是______.
(2)使用硬水会给我们生活和生产带来许多麻烦,在日常生活中,我们常用______的方法来降低水的硬度.
(3)除去水中的异味,可以用下面选项中的______(填序号).
A.漂白粉 B.明矾 C.高锰酸钾 D.活性炭
(4)据悉,目前许多学校以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便排入了下水道,污染了水资源.若酸性废液直接排人铸铁管下水道会腐蚀下水管,最好在酸性废水中加入______中和后才排放.
(1)小明同学取少量浑浊的河水,他通过加入______作为混凝剂,使悬浮小颗粒等沉降下来.
(2)过滤时无需用到以下仪器中的______(用序号表示).
A、漏斗 B、烧杯 C、玻璃棒 D、铁架台 E、酒精灯
(3)小明发现过滤后的滤液有颜色且有异味,他可以利用______(填物质名称)的吸附作用将其除掉.
(4)取过滤后的水样,小明可以通过使用______来测定液体的酸碱度.
(5)如何检验过滤后的水是硬水与软水?请简述实验操作中的现象和结论:______.
(6)下列有关使用水的做法符合“涉水卫生”的是______.
A.剧烈运动后,立即喝大量自来水解渴
B.注意家庭中桶装的纯净水是否超过保质期
C.只要是无色透明的液体就可以放心使用
D.雨水比较干净可以直接作为饮用水使用
(7)作为中学生,我们既要及时向环保部门反映污染水资源的现象也要积极宣传水资源的有限性和重要性,更要身体力行.请写出日常生活中你是如何节约使用水资源的:______.
A.用肥皂水鉴别软水和硬水 |
B.油锅不慎着火,往油锅中倒入水使其灭火 |
C.在锁孔里放入少量铅笔粉末,使锁的开启变得更灵活 |
D.用醋酸和石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐 |
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