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题目
题型:不详难度:来源:
(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。
资料一:图I是自来水厂净水过程示意图。

资料二:图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程。

请根据图示回答下列问题:
(1)根据图I表示的生产自来水过程,判断其使用的净水方法有______  _。(填字母)
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏 E.吸附
(2)根据图II b写出反应的基本反应类型为        
(3)水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤
与现象:                                           
(4)某同学制作的简易净水器如图所示,活性炭的作用是       ,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ,在实验室进行该操作,不需要用到下列仪器中的(填名称                 
  

答案
(1)A B E  (2)分解反应  (3)向样品中加入肥皂水,产生泡沫较多浮渣较少的为软水,反之则为硬水   (4)吸附 过滤 酒精灯 量筒
解析
:(1)从自来水厂的净化过程可以得出净水的方法有:沉淀、过滤和吸附,故选ABE;
(2)从图b中可以看出反应物为一种,而生成物为两种,所以该反应属于分解反应;
(3)硬水中含有较多的钙镁离子,而软水中不含或含有较少的钙镁离子,所以可以用肥皂水来区分,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;
(4)活性炭具有吸附性,所以其作用为吸附作用,而石英砂、蓬松棉所起的作用为过滤出不溶性的杂质;在实验室净水的过程中用不到酒精灯和量筒;
故答案为:(1)A B E;   
(2)分解反应;   
(3)向样品中加入肥皂水,产生泡沫较多浮渣较少的为软水,反之则为硬水;    
(4)吸附; 过滤;  酒精灯; 量筒.
核心考点
试题【(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。资料一:图I是自来水厂净水过程示意图。资料二:图II是自来水消毒过程中发生化】;主要考察你对水的净化等知识点的理解。[详细]
举一反三
生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是      
(2)自制净水器中常加入          ,用于除去水中的异味和色素;
(3)2010年8月7日夜,舟曲发生特大泥石流,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是          (填序号);
A.蒸馏B.吸附C.过滤D.静置沉淀
(4)含有较多钙、镁离子的水称为        (选填“硬”或“软”)水;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石.因此,硬水必须软化才可饮用.日常生活将水       可使水软化.区别硬水和软水可加入试剂              
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下列净水方法中,净化程度最高的是
A.吸附B.过滤C.蒸馏D.消毒

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(8分)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,请你利用初三学过的化学知识帮助村民检验地下水是硬水还是软水,你的检验的方法是      ▲     (包括设计实验、描述现象和得出相关结论)。
(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是     ▲     
(3)为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入   ▲   进行吸附。该变化属于   ▲   。(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是   ▲   
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(7分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、      、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用       区分地下水是软水还是硬水,生活中常用        的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是      ,负极上产生的气体是      。得出水是由       两种元素组成的结论。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:       
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在有关水净化的探究活动中,小星将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静置后,下一步小星应该进行的操作是
A.溶解B.过滤C.吸附D.消毒

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