当前位置:初中试题 > 化学试题 > 电解水实验 > 2010年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:如图是电解水实验装置,请回答以下问题:(1)在实验过程中,试管a产生的气体是_...
题目
题型:不详难度:来源:
2010年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:如图是电解水实验装置,请回答以下问题:
(1)在实验过程中,试管a产生的气体是______.
(2)写出水在通电条件下反应的符号表达式______
(3)保持水的化学性质的微粒是______.魔方格
答案
(1)判断试管a产生的气体,有两种方法,一是该试管中生成的气体多,所以是氢气,二是该试管连接的是负极,负极生成的气体是氢气;
故答案为:氢气或H2
(2)水通电正极生成氧气,负极生成氢气;
故答案为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水由水分子构成,故保持水的化学性质的微粒是水分子;
故答案为:水分子.
核心考点
试题【2010年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:如图是电解水实验装置,请回答以下问题:(1)在实验过程中,试管a产生的气体是_】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
在电解水的实验中,与电池负极相连的试管a得到______,与电池正极相连的试管b得到______,两种气体的体积比是______.由这一事实可以推知,在同温同压下,相同体积的任何两种气体中含有的______相同.
用上面得到的结论分析,右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定).
试回答:
(1)实线部分表示剩余的气体是______;
(2)虚线部分表示剩余的气体是______;
(3)实线与虚线的交点表示的意义是______.
魔方格

(4)反应前原有氢气______毫升.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
用如图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象和结论描述正确的是(  )
A.甲试管中收集到的气体能支持燃烧
B.甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2:1
C.甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2:1
D.水是由氢元素、氧元素组成的
魔方格
题型:白下区二模难度:| 查看答案
水在日常生活、工农业生产、科学研究领域有着重要及广泛的用途.
(1)从化学视角看水.从组成角度看,电解水实验证明了水由______组成;从微粒角度看,水由______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成.
(2)水能参加许多化学反应.图是一种家用环保型消毒液发生器:原理是电解饱和氯化钠溶液,制得的消毒液有较强的***菌能力,该反应是利用氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为______;从能量变化角度看,该反应中______转化为化学能.
(3)水是一种重要的溶剂.下表表示的是不同温度下4种盐在水中的溶解度.
题型:大兴区二模难度:| 查看答案
题型:昌平区一模难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
10℃20℃30℃
NaCI35.836.036.3
NH4HCO315.821.027.O
NaHCO38.19.611.1
NH4Cl33.337.241.4
水是重要的自然资源.

魔方格

(1)如图A所示,试管2内得到的气体为______,该实验可以证明水是由______组成的;图B除去水中不溶性物质的方法是______.
(2)将源水处理成自来水的过程中需要加入适量的生石灰,目的是降低水的硬度,生石灰与水反应的化学方程式是______.
(3)实验室的废液需经处理才能排放.为减弱含有硫酸的废液的酸性,不能选用的物质是______(填字母序号).
A.废铁钉 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸钠
(4)下列做法中,有利于保护水资源的是______(填字母序号).
A.使用节水型马桶            B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放                   D.工业废水处理达标后排放.
通电分解水实验所产生的O2和H2的体积比(理论值)为1:2.已知,在标准状况下H2的密度为0.0899g/L,O2的密度为1.429g/L.但根据该实验计算得到的O2的密度为1.438g/L.试分析O2的密度出现误差的主要原因(不包括操作失误和仪器失准所致).
______.