题目
题型:不详难度:来源:
A.这是一个分解反应 |
B.水分解时元素的种类不变 |
C.在这个化学变化中氢分子是最小的粒子 |
D.在这个化学变化中原子的种类和数量不变 |
答案
解析
试题分析:A、由反应的情况可知:该反应的反应物为一种,生成物为两种物质;一种物质反应后生成两种物质的反应为分解反应,故A正确;B、反应前水分子由氢、氧原子构成;反应生成的氢气分子、氧气分子分别由氢原子和氧原子构成;因此,反应前后原子种类没变,可确定反应前后元素种类不变;故B正确;C、由图示可知该反应的实质是水分子的破裂,而后氢氧原子的重新组合成氢气和氧气的分子,所以该变化的最小粒子是氢氧两种原子,不是氢分子;故C不正确;D、由微观示意图可发现,在变化前后原子没有改变,变化过程只是原子重新组合成新的分子的过程;因此,化学变化过中原子是最小的微粒;故D正确;故选C。
点评:根据变化的微观示意图,可以直观地反映出变化发生的过程,根据对变化过程中各物质构成的对比与分析,可判断化学变化的实质:分子变成原子,原子重新结合成新的分子。
核心考点
试题【从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )A.这是一个分解反应B.水分解时元素的种类不变C.在这个化学变化中氢分子是最小的粒子D.在这个】;主要考察你对电解水实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)从组成角度看:水是由 组成的。
(2)从结构角度看:水是由 构成的。
(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 ①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式
②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将 能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置,氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。
③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于 。(4)从资源角度看:地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱
(4)护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。
A.洗手擦洗手液时不关上水笼头 B.随手关闭水笼头
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所
(5)从用途角度看:水能灭火,原理主要是 ;水能作溶剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是 (填序号)。
A.食盐 B.白糖 C.味精 D.麻油
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 (填字母序号)。
A.河水 | B.自来水 | C.矿泉水 | D.蒸馏水 |
(3)水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为: 2NaCl+2H2O2NaOH+H2。
①20℃时,NaCl 的溶解度是36 g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 。
②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为 。
(4)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如图所示),一段时间后,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,关闭 K。请解释导管内液面上升和下降的原因: 。
(1)自然界的水依次通过沉降、__________、吸附、消毒等操作进行净化,以达到饮用水的级别。
(2)硬水会给生活、生产带来许多麻烦,日常生活中常用来降低水的硬度方法是______________。
(3)上图是实验室电解水的简易装置。用量筒代替试管的优点是______________________。试写出电解水的化学方程式______________________。
A.电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 |
B.用食盐水可以鉴别软水和硬水 |
C.保持水的化学性质的最小粒子是氧分子 |
D.净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高的 |
A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素和分子构成不同 |
B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构 |
C.NaOH溶于水温度升高,因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量 |
D.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子 |
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