试题百科： 我国的人口政策对作品的价值判断和审美取向作出判断拟声词我国政府的主要职能生物技术非谓语动词生物的特征探究植物的蒸腾作用
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当前位置：初中试题 > 化学试题 > 催化剂 > 某中学科技活动小组查阅资料发现金属氧化物A也能催化氯酸钾的分解，且A和二氧化锰的最佳催化温度均在500℃左右．于是他们对A和二氧化锰的催化性能进行了探究，作如下...
题目
题型：嘉兴难度：来源：
某中学科技活动小组查阅资料发现金属氧化物A也能催化氯酸钾的分解，且A和二氧化锰的最佳催化温度均在500℃左右．于是他们对A和二氧化锰的催化性能进行了探究，作如下对照实验，实验时均以收集满500ml氧气为准（其他可能影响实验的因素均已忽略）．
表一     用MnO2作催化剂
答案
解析
核心考点
试题【某中学科技活动小组查阅资料发现金属氧化物A也能催化氯酸钾的分解，且A和二氧化锰的最佳催化温度均在500℃左右．于是他们对A和二氧化锰的催化性能进行了探究，作如下】；主要考察你对催化剂等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验
序号		KCl03质量/gMnO2质量/g反应温度（℃）待测量
112.003.00500
212.003.00500
312.003.00500
实验序号KCl03质量/g  A质量/g反应温度（℃）待测量
    1    12.00    3.00    500
  2  12.00  3.00  500
  3  12.00  3.00  500

根据催化剂的定义可知，催化剂能够改变化学反应速率，从而改变反应时间，结合上述表一、表二可知待测的量是指时间，是比较A和MnO2催化氯酸钾分解快慢的问题．
故答案为：
（1）时间    （2）A和MnO2催化氯酸钾分解的性能比较
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
【猜想】
Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后______．
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

魔方格

（1）填写下表：
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步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
带火星的木条复燃．______溶液中有气泡放出，且
______		猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立．
CuSO4溶液和MnO2对过氧化氢的分解都具有催化作用，向H2O2溶液（双氧水）中滴入CuSO4溶液，可以观察到的现象是（　　）
①产生蓝色沉淀   ②产生红色沉淀   ③产生大量气泡   ④溶液呈蓝色．
A．①②B．③④C．①②③D．①③④
氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的图象是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，在这一过程中，二氧化锰在固体混合物中的质量分数w与时间t变化关系的图象，正确的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格
实验室用H2O2制氧气时，没有加MnO2，其结果是（　　）
A．不影响放出氧气的快慢
B．不能产生氧气
C．反应速度很慢，H2O2分解产生的氧气变少
D．产生氧气，总量不减少，但放出氧气速度很慢