题目
题型：不详难度：来源：
I、他们首先配制实验所需的50mL、6%的H2O2溶液．
[配制溶液]
现有一瓶新购置的双氧水，标签如图所示．
（1）若用这瓶双氧水来配置6%的医用双氧水1500g，需要这种双氧水的质量是多少克？
（2）另有一瓶5个月前购进的相同规格的双氧水，经检测，已缓慢分解放出了9.6g氧气，求现在剩余的该瓶溶液中溶质的质量分数．
II、然后同学们又比较了各催化剂在室温下对50mL、6%的H2O2溶液分解反应的催化作用情况．
[实验记录]各催化剂对50mL、6%的H2O2溶液分解反应的催化作用情况（室温22℃）
| 催化剂及用量 | O2平均产量 | 制氧所需时间 | 成本 | 反应情况 | ||||||||||||||
| MnO21.0g | 919mL | 10′03″ | 0.11元 | 分解先快后慢 | ||||||||||||||
| 10%FeCl3溶液5滴 | 985mL | 4′50″ | 0.02元 | 均匀产生O2 | ||||||||||||||
| 15%CuSO4溶液5滴 | 955mL | 4′57″ | 0.03元 | 均匀产生O2 | ||||||||||||||
| 浓度 时间（min） 条件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 | |||||||||||||||
| 加入agMnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 | |||||||||||||||
| I、（1）设需要10%双氧水的质量是X，则X×10%=1500g×6% 解得：X=900g； （2）设生成9.6g氧气需要过氧化氢的质量为Y， 2H2O2
68 32 Y9.6g
现在剩余的该瓶溶液中溶质的质量分数为：
II、[实验记录]由MnO2、FeCl3、CuSO4三种催化剂的用量及成本分析MnO2的缺点是：MnO2用量多，成本高； [实验猜想]由过氧化氢溶液中含有水可知，最不可能的是甲同学的猜想，理由是过氧化氢溶液中有水； [实验现象1]由向H2O2溶液的试管中加入少量的HCl溶液，不能使带火星的木条复燃可知，FeCl3溶液中的Cl-不能催化分解H2O2； [实验过程2]为了验证Fe3+对H2O2的催化分解，另向盛有5mL、6%的H2O2溶液的试管中加入少量的Fe（NO3）3溶液； [实验现象2]试管中有大量气泡产生，带火星的木条复燃；对应结论：起催化作用的是Fe3+； [拓展研究] （1）右图是可知标号仪器的名称是A是分液漏斗，B是锥形瓶； （2）以FeCl3为催化剂的2H2O2分解反应的化学方程式是：2H2O2
（3）由反应产生气泡快慢来比较催化效果，由于CuSO4和FeCl3的酸根不同；为了排除酸根离子的不同带来的干扰，可以将将FeCl3改为Fe2（SO4）3； （4）由装置的特点及压强的变化可知，检查图二装置气密性的方法是：关闭仪器A的活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，观察到活塞又回到了原位，则说明装置气密性良好．该组同学利用图二所示实验需测量的数据是一定时间内收集到的气体体积； [交流讨论]由表中的数据可知，H2O2溶液的质量分数越大产生氧气的速率越快． 故答为：I、[配制溶液]（1）900g；（2）8.65%；II、[实验记录]MnO2用量多，成本高；[实验猜想]甲，过氧化氢溶液中有水；[实验现象1]FeCl3溶液中的Cl-不能催化分解H2O2；[实验过程2]Fe（NO3）3溶液；[实验现象2]试管中有大量气泡产生，带火星的木条复燃，起催化作用的是Fe3+；[拓展研究]（1）分液漏斗，B是锥形瓶； （2）2H2O2
| ||||||||||||||||||
某学生用胆矾制取氧化铜固体，并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用．实验步骤如下： ①称量ag胆矾固体放入烧杯中，加水制成溶液，向其中滴加氢氧化钠溶液至溶解完全； ②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中，加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止； ③过滤、洗涤、干燥，称量所得固体质量为bg； ④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体，混合均匀后加热，收集反应生成的氧气，如图所示．请回答下列问题： （1）上述各步操作中，需要用到玻璃棒的是（填写序号）______． （2）由胆矾制备氧化铜的产率（实验产量与理论产量的百分比）为______×100%． （3）为保证Cu2+沉淀完全，步骤①中溶液的pH应大于10，简述pH试纸测定溶液pH的操作：______． （4）为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用，在上述实验①～④后还应该进行的实验操作是（按实验先后顺序填写字母序号）______． a、过滤b、烘干c、溶解d、洗涤e、称量 （5）但有的同学认为，还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用．你认为还应该进行的另一个实验是______． | ||||||||||||||||||
经过一段时间的化学学习， 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是
| ||||||||||||||||||
| 下列事例与化学有关的是（ ） ①研制新药物 ②使环境变得更美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业的新型染料
| ||||||||||||||||||
| 将A组适当的仪器与B组的用途连线: A B 漏斗 取块状药品 药匙 给酒精灯添加酒精 量筒 量取20mL液体 镊子 滴加少量液体 试管夹 夹持试管 胶头滴管 取用少量粉末状药品 | ||||||||||||||||||
以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是
|