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题目
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某学生用胆矾制取氧化铜固体,并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用.实验步骤如下:

①称量ag胆矾固体放入烧杯中,加水制成溶液,向其中滴加氢氧化钠溶液至溶解完全;
②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中,加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止;
③过滤、洗涤、干燥,称量所得固体质量为bg;
④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体,混合均匀后加热,收集反应生成的氧气,如图所示.请回答下列问题:
(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是(填写序号)______.
(2)由胆矾制备氧化铜的产率(实验产量与理论产量的百分比)为______×100%.
(3)为保证Cu2+沉淀完全,步骤①中溶液的pH应大于10,简述pH试纸测定溶液pH的操作:______.
(4)为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用,在上述实验①~④后还应该进行的实验操作是(按实验先后顺序填写字母序号)______.
a、过滤b、烘干c、溶解d、洗涤e、称量
(5)但有的同学认为,还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用.你认为还应该进行的另一个实验是______.
答案
(1)胆矾固体放入烧杯中,加水制成溶液时需要用玻璃棒搅拌,加速胆矾固体溶解速度;在蒸发时用玻璃棒搅拌,是为了防止局部温度过高使液滴飞溅;过滤时用到玻璃棒的作用是引流;氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体,混合均匀也需要玻璃棒的搅拌,所以选择①②③④;
(2)ag胆矾中含铜元素质量为ag×
64
250
=
64
250
a
,设能制得氧化铜的质量为X由X×
64
80
×100%
64
250
a
解得X=
8
25
a
所以由胆矾制备氧化铜的产率:
bg
8
25
a
×100%=
25b
8a

(3)pH试纸的用法:用干燥的玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH试纸上,将呈现的颜色和标准比色卡对比,读出数值即可;
(4)由于需要证明反应前后氧化铜的质量不变,反应后先将氧化铜从混合物中分离出来:加水溶解,进行过滤,得到的氧化铜上有氯化钾溶液,进行洗涤干燥,再进行称量即可;
(5)通过对比实验才能说明氧化铜的确加快了氯酸钾的反应速度,另取相同质量的氯酸钾固体,不加氧化铜直接加热,对比放出氧气的速率快慢,现象很明显.
故答案为:(1)①②③④;(2)25b/8a;(3)用干燥的玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH试纸上,将呈现的颜色和标准比色卡对比,读数;(4)cadbe;(5)另取相同质量的氯酸钾固体,不加氧化铜直接加热,对比放出氧气的速率快慢.
核心考点
试题【某学生用胆矾制取氧化铜固体,并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用.实验步骤如下:①称量ag胆矾固体放入烧杯中,加水制成溶液,向其中滴加氢氧化钠溶液至】;主要考察你对催化剂等知识点的理解。[详细]
举一反三
经过一段时间的化学学习, 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是
A.物质的组成和结构B.物质的变化和性质
C.物质的运动状态D.物质的用途和制取

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下列事例与化学有关的是(     )
①研制新药物 ②使环境变得更美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业的新型染料
A.①②B.①③C.①②④D.①②③④

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将A组适当的仪器与B组的用途连线:
A                          B
漏斗                       取块状药品
药匙                       给酒精灯添加酒精
量筒                       量取20mL液体
镊子                       滴加少量液体
试管夹                     夹持试管
胶头滴管                     取用少量粉末状药品
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以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

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下列叙述正确的是                                               
A.鱼、瘦肉等食物中含有丰富的维生素C
B.利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上的油污洗去
C.除去不纯的Fe粉中混有的少量Cu粉,可采用先加盐酸再过滤的方法
D.向盛有少量浓硫酸的量筒中缓慢加入一定量的水并搅拌,可得稀硫酸

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