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题目
题型:不详
难度:
来源:
小明同学在课堂上观察老师做品红扩散实验时,提出了新的问题:品红扩散的速度与哪些因素有关?
(1)我的假设:______
(2)我的实验探究:
实验步骤
实验现象
结论
答案
(1)根据影响品红扩散速度因素可以作出如下假设:颗粒越小品红的扩散速度越快;
(2)根据(1)的假设作出如下的实验设计:
实验步骤:用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红;
实验现象:颗粒小的品红扩散更快;
结论:颗粒越小,扩散越快;
(3)根据上述现象和结论可以判断我所作出的假设是正确的;
(4)品红的扩散速度还可能与温度有关.
故答案为:(1)颗粒越小品红的扩散速度越快;
(2)
实验步骤
实验现象
结论
用两个大小相同的烧杯分别取等质量的冷水,各加入质量相同但颗粒大小不同的品红
颗粒小的品红扩散更快
颗粒越小,扩散越快
核心考点
试题【小明同学在课堂上观察老师做品红扩散实验时,提出了新的问题:品红扩散的速度与哪些因素有关?(1)我的假设:______(2)我的实验探究:实验步骤实验现象结论】;主要考察你对
分子和原子
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法.请你仿照下表中的示例.找出O
2
,CH
4
、CO
2
、NH
3
、C
2
H
4
(乙烯)五种气体之间存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内.
规律
排列顺序
示例:标准状况下,密度由小到大
CH
4
、NH
3
、C
2
H
4
、O
2
、CO
2
______
______
______
______
题型:大连
难度:
|
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保持氧气化学性质的粒子是______,氧气在化学变化中分子发生变化.
题型:不详
难度:
|
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下列有关原子的叙述,正确的是( )
A.原子是构成物质的一种微粒
B.原子是不可以再分的最小微粒
C.任何原子其体积和质量都相等
D.原子的质量与体积比分子小
题型:不详
难度:
|
查看答案
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B.碘受热后升华
C.酒精和水混合后体积减少
D.碱式碳酸铜受分解
题型:不详
难度:
|
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下列微粒在化学变化中不能再分的是( )
A.水分子
B.二氧化碳分子
C.氧原子
D.氧化汞分子
题型:不详
难度:
|
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