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题目
题型:石景山区一模难度:来源:
下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是(  )
A.
魔方格

炒菜闻到香味
B.
魔方格
压缩空气
C.
魔方格

将墨水滴入水中
D.
魔方格

湿衣服晾干
答案
A、炒菜时闻到香味,说明了分子是运动的,菜香的微粒通过运动分散到周围的空中,所以闻到香味,故A不符合题意;
B、压缩空气,说明了分子有间隔,受压时分子间的间隙变小,故B符合题意;
C、将墨水滴入水中整杯水变色,说明了分子是运动的,故C不符合题意;
D、湿衣服晾干,说明了分子是运动的,湿衣服上的水分子通过运动分散到空气中,故D不符合题意.
故选B.
核心考点
试题【下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是(  )A.炒菜闻到香味B.压缩空气C.将墨水滴入水中D.湿衣服晾干】;主要考察你对分子和原子等知识点的理解。[详细]
举一反三
以下有关分子的说法正确的是(  )
A.氢分子保持氢气的化学性质
B.分子是化学变化中的最小微粒
C.硫酸中含有氢分子
D.物质参加化学反应前后分子总数保持不变
题型:不详难度:| 查看答案
保持氧气化学性质的最小粒子是(  )
A.氧分子B.氧原子C.氧气D.空气
题型:不详难度:| 查看答案
某同学为探究分子的特性,设计了如下四个实验,其中能主要说明分子在不断运动 的是(  )
A.250mL天然气能压缩在20 mL钢瓶中
B.品红放入水中,整杯水逐渐变红
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气
D.两支分别装有相同体积空气和水的注射器,前者比后者容易压缩
题型:不详难度:| 查看答案
原子和分子的根本区别是(  )
A.大小不同
B.能否直接构成宏观物质
C.能否保持物质的化学性质
D.在化学反应中能否再分
题型:黄石难度:| 查看答案
课堂上老师按图I装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,同学们对原实验装置进行了改进,装置如图II所示.

魔方格

(1)图I大烧杯中的实验现象是______.
(2)同学们按图II装置进行了如下实验操作.
【步骤1】向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
【步骤2】在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中.
回答问题:
①实验中,E所起的作用是______.
②除了证明分子运动,由此实验还可以得到的结论是______;______.
③对比改进前的实验,改进后实验的优点是______.
题型:不详难度:| 查看答案
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