题目
题型:不详难度:来源:
A.单质铁 | B.氧化铁 | C.四氧化三铁 | D.铁元素 |
答案
解析
试题分析:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”,这里的“铁”是以无机盐的形式存在,故“铁”指铁元素,答案选择D
核心考点
举一反三
A.C60等碳单质的制取与性质研究 |
B.从水中提取氢能源的有效方法研究 |
C.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 |
D.设计新程序,开发电脑新功能 |
(1)属于混合物的有: (2)属于单质的有:
A.由不同分子组成的物质 | B.由同种分子组成的物质 |
C.由不同元素组成的物质 | D.由同种元素组成的物质 |
(1)一种元素与另一种元素的根本区别是___________数不同。元素的化学性质与原子___________关系密切。
(2)地壳中含量第二的非金属元素是___________(填“元素名称”);地壳中含量第二的金属元素是___________(填“元素符号”)。
(3)食盐水中所含元素有___________(用元素符号表示)。
(4)小亮为理解物质、元素、原子之间的关系进行了下面类比:将蔬菜看成一种物质,那么芹菜、白菜、菠菜等都是其组成元素,而一颗白菜可以看成一个原子。请模仿小亮的叙述,写出一例类比物质、元素、原子关系的比喻______________________________________。
(1)根据要求完成下列问题:
①在水(H2O)、铜(Cu)和氯化钠(NaCl)三种物质中,由离子构成的是___________。
②一杯水所有水分子中氢原子与氧原子的质量比:___________;
③的微粒符号___________;
④中+3的含义_____________________________。
(2)A、B、C表示三种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,B图表示:3___________(填化学式);
②从宏观角度看,图中表示混合物的是___________(填字母序号)。
最新试题
- 1下列各数中比-32小的数是( )A.-2B.-1C.0D.1
- 2听下面一段材料,回答第1-2题。 1. What did the woman lose? A. Her purse. B
- 3完成下表,写出相应的物质名称、化学式和物质类别(类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物)物质名称干 冰______氢氧
- 4一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0时刻的波形如图甲所示,已知在t=1.1s时刻,质点P出现第三次波峰,求质点Q第一次
- 5“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的重要政策中最能体现此言论的是[ ]A.进行
- 6下列歌谣中,不能反映民国初年社会风尚的是[ ]A、结婚证书当堂读,请个前辈来证婚B、文明洋伞小包裹,长统洋袜短脚
- 7互为邻补角的两角的角平分线( )A.垂直B.平行C.相交成45°D.相交成135°
- 8Most 23-year-olds have not done enough in life to be worthy
- 9设函数y=f(x)是最小正周期为2的偶函数,它在区间[0,1]上的图象为如图所示的线段AB,则在区间[1,2]上f(x)
- 10滨海中学开展了“雅典民主政治的起源与社会变迁”的研究性学习活动。下列哪一选项不可以证明他们的观点[ ]A.布维斯
热门考点
- 1以下微粒含配位键的是:①N2H5+②CH4③OH- ④NH4+ ⑤NH3 ⑥Fe(SCN)3 ⑦H3O+ ⑧Ag(NH3
- 2树叶上有许多气孔,在阳光下,一个气孔在一秒钟内能吸收2500000000000个二氧化碳分子,用科学记数法表示正确的是(
- 3There are hundreds of people desperate to _______ an orphan
- 41787年美国费城制宪会议讨论过多种政治制度,最后被制宪会议肯定的有A.君主制和内阁B.邦联制和议会制C.共和制和联邦制
- 5下列各句中,加粗的熟语使用不恰当的一项是[ ]A.身处高三的我们踌躇满志,意气昂扬,为了自己的理想,为了父母亲人
- 6观察植物染色体数目变化的实验中,制成装片找到分生区后,看不到细胞内染色体的动态变化,原因是[ ]A.观察时间不对
- 7如图是“验证动能定理”实验中得到的一条纸带,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=10m/s2,测
- 8对于活期储蓄存款和定期储蓄存款,下列说法正确的是( )A.活期储蓄存款比定期储蓄存款收益高B.活期储蓄存款比定期储
- 9(本题满分8分)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少
- 10下列四种电磁波中,最难观察到衍射现象的是( )A.无线电波B.可见光C.紫外线D.γ射线