题目
题型：不详难度：来源：
| A．试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了 |
| B．浓硫酸: 怎么我在空气中放置一段时间质量增加了？ |
| C．灯泡: 我通电后发光了，给学生带来光明 |
| D．生石灰：把我扔在水中好难受啊 |
答案
解析
核心考点
试题【现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是A．试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了B．浓硫酸: 怎么我在空气中放置一段时间质量增加了？C．灯】；主要考察你对物理变化和化学变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)用来清除铁锈的物质 (2)常用降低土壤酸性的是 ；
(3)在日常生活中用做调味剂的是 ；(4)少量存于胃液中帮助消化的是 ；
(5)农业上用于配制波尔多液的是 (6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸是
| A．用铜丝做导线 | B．用二氧化碳灭火 |
| C．用干冰人工降雨 | D．用氧气提高炼钢炉炉温 |
| A．用蜡烛制取炭黑 | B．用简易净水器净水 | C．自制汽水 | D．鸡蛋加入食醋 |
| A．干冰用于人工降雨 | B．活性炭用于净水 |
| C．氧气用于食品保鲜 | D．氮气用于超导实验 |
(1)由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是_______________________
(2)将小苏打放在面粉中加水进行烙饼，小苏打发生反应的化学方程式__________________,烙出的饼虽然疏松多孔，但有碱味，原因是____________________________________
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