题目
怎样划分议论文结构(举例说明)
提问时间:2021-04-01
答案
中考中对议论文结构把握的考查往往以理清层次的方式出现.议论文的层次一般是“提出问题——分析问题——解决问题”,即“引论——本论——结论”.在分析问题(即具体论证)的过程中,又常常产生两种变式:并列式(横式)和层进式(纵式).掌握了议论文结构的这些形式,便可以理顺大部分议论文的层次.有时中考中也会考虑一些层次特殊的议论文,遇到这种情况时,应首先找到论点,再辨别作者是如何论证论点、从哪些方面证明论点的,然后考虑各方面、各角度之间的关系,这样层次自然分明.若是遇到考查议论文中重点语段的层次,还可以通过找出句子,划分其中复句关系分类归纳的方法或是抓住过渡句进行上、下内容的整理的方法,来理清语段的层次.
重点及注意点
1.议论文的结构
议论文的整体结构大体可分为三部分:
(1)提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的问题;
(2)分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用论据来证明中心论点的部分;
(3)解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出的蛄论部分.
也可以把议论文的基本蛄构分为是什么,为什么和怎么样.
在论证中可以分为两大类,一是逐层深入的论述蛄构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”.其他各种结构是从速两种结构中派生的.如“横式”中可派生为“并列式”、“对照式”、“总一分一总”式,“总一分”式,“分一总”式.“纵式”的派生式有“层层深入”式、“起承转合式”.
2.议论文基本结构形式的特点
(1)“并列式”:在论证中,文章的层次、段落之间是平行的、并重的.论据和论据之间也往往构成并列关系.如《纪念白求恩》依次论述了白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神,这几个层次之间是平行的、并重的.
(2)“对照式”:论述中的层或段之间,把两种事物作对照,或用一种事物来衬托另一种事物.如《纪念白求恩》中就用不少人工作不负责任等等的不良作风,反衬白求恩毫不利已、专门利人的精神.
(3)“总一分一总”式:先列出全文的中心论点,然后对论点分析、论述,最后归纳总结全文.如《谈骨气》破题第一句把高度概括的题目扩充成中心论点.文章用三个事例分别从三个方面证明“我们中国人是有骨气的”这个中心论点,三个事例作为典型,各突出其中的一个方面.最后总结全文,指出无产阶级骨气的具体表现,号召我们克服困难,奋勇前进.
(4)“总一分”式:论述的两部分的关系是先总括地说,然后再分别论述.如《“友邦惊诧”论》开头从学生请愿一事写起,引出反动电文的论点和论据(总说),然后批驳反动电文的论点,再推翻反动电文的论据(分说).
(5)“分一总”式:先分说,从几个角度论证中心论点;再总说,归纳出结论.如《论求知》第二,第三部分都用了先列举分述,后归纳总说的结构形式.
(6)“层层深入”式:论述的层次一层比一层推进,一层比一层深入,各层的排列顺序不能调换.如《怀疑与学问》.在开头提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.
(7)“起承转合”式;开头破题,引出论述的问题,接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是从各个角度证明论点;最后归纳,就是“合”.
重点及注意点
1.议论文的结构
议论文的整体结构大体可分为三部分:
(1)提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的问题;
(2)分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用论据来证明中心论点的部分;
(3)解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出的蛄论部分.
也可以把议论文的基本蛄构分为是什么,为什么和怎么样.
在论证中可以分为两大类,一是逐层深入的论述蛄构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”.其他各种结构是从速两种结构中派生的.如“横式”中可派生为“并列式”、“对照式”、“总一分一总”式,“总一分”式,“分一总”式.“纵式”的派生式有“层层深入”式、“起承转合式”.
2.议论文基本结构形式的特点
(1)“并列式”:在论证中,文章的层次、段落之间是平行的、并重的.论据和论据之间也往往构成并列关系.如《纪念白求恩》依次论述了白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神,这几个层次之间是平行的、并重的.
(2)“对照式”:论述中的层或段之间,把两种事物作对照,或用一种事物来衬托另一种事物.如《纪念白求恩》中就用不少人工作不负责任等等的不良作风,反衬白求恩毫不利已、专门利人的精神.
(3)“总一分一总”式:先列出全文的中心论点,然后对论点分析、论述,最后归纳总结全文.如《谈骨气》破题第一句把高度概括的题目扩充成中心论点.文章用三个事例分别从三个方面证明“我们中国人是有骨气的”这个中心论点,三个事例作为典型,各突出其中的一个方面.最后总结全文,指出无产阶级骨气的具体表现,号召我们克服困难,奋勇前进.
(4)“总一分”式:论述的两部分的关系是先总括地说,然后再分别论述.如《“友邦惊诧”论》开头从学生请愿一事写起,引出反动电文的论点和论据(总说),然后批驳反动电文的论点,再推翻反动电文的论据(分说).
(5)“分一总”式:先分说,从几个角度论证中心论点;再总说,归纳出结论.如《论求知》第二,第三部分都用了先列举分述,后归纳总说的结构形式.
(6)“层层深入”式:论述的层次一层比一层推进,一层比一层深入,各层的排列顺序不能调换.如《怀疑与学问》.在开头提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.
(7)“起承转合”式;开头破题,引出论述的问题,接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是从各个角度证明论点;最后归纳,就是“合”.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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