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题目
如何让孩子主动地写作业

提问时间:2021-04-01

答案
玩得投入,忘记做作业对这些孩子是常有的事情.有学习的兴趣、有责任感、听话的孩子才会积极地记住学习任务,安排好时间并努力完成任务.很多忘记做作业的孩子,往往因为对学习没兴趣,而不愿意主动写作业.如果孩子对学习没有兴趣却有责任感,便会努力管住自己去做作业.如果孩子没有学习兴趣也没有责任感,但是比较听话,也会努力完成作业.最可怕的是孩子谁的话都不听,对学习既没有兴趣也没有责任感,即使记忆能力很强也成心记不住做作业,这就麻烦了.所以,有时候孩子记不住作业并不是简单的遗忘或淘气,有深层的心理原因.请妈妈注意 情绪不佳是孩子“忘记”写作业的原因之一 孩子会因为遇到一个自己不喜欢的老师就不愿意做他留的作业,也会因为很认真地做作业而没有得到好成绩而不做作业,还会因为今天对老师或家长的行为不满而不做作业.孩子心里的问题都会表露在行动上,不做作业只是他们情绪波动的反应之一.家长往往只看到孩子不做作业而不关心孩子心里在想什么,不问缘由就批评孩子.孩子心里委屈,就会变得很倔强.牛头强按不喝水,家长管孩子的方法不对,会加重孩子闹情绪,不做作业.要求太高会阻碍孩子成长 有些妈妈很难接受孩子犯错,当看到别人家的孩子很快就学会了、犯错误少了,妈妈像是得到了理论依据,下决心严格要求孩子.于是,只要孩子犯错误,妈妈就会不依不饶,一厢情愿地对孩子提出高标准、严要求,不考虑孩子的性格、能力,不想孩子做不到怎么办.这就造成孩子心理压力大,看到妈妈就会紧张慌乱,只要妈妈不在身边就会觉得很幸福,就放松了自己,忘记了妈妈的要求,忘记了做作业.对一些孩子来说,自觉写作业的要求有点高 偷懒、忘事、依赖是人的本性.大人们都会在条件允许的时候如此,更何况孩子呢?孩子心智发展不成熟,自我约束能力差,容易被偶然发生的事情吸引而犯错.家长经常对孩子说:“你要自觉地学习,不要总是让我督促.”很多家长想自己说得很明白了,不应该再说第二遍,为什么还要不停地说呢?妈妈们忘了,孩子就是孩子,没有督促就会忘记.而家长认为严厉地对待孩子,孩子就会长记性,这是高估了孩子的辨别能力,只会适得其反,像监督犯人一样地督促孩子会使孩子产生逆反情绪,用威胁的态度督促孩子会促使其胆怯说谎,而过高地估计孩子对家长的要求的领悟力,会造成孩子不停地犯错误.强化训练 教孩子说服自己 做不愿意做的事情时,孩子会有很激烈的思想斗争,如果孩子找理由说服自己,他可能就会把不愿意做的事情做得很好.请妈妈教会孩子说服自己.例如:“作业早晚也要做,做完完事,省得老师和家长都批评我.”“其实作业也不多,做完了心里踏实了再玩不是更好吗?”“其实妈妈工作一天很累了,忘了做作业妈妈一定很生气,不能再气妈妈了.”如果启发孩子自己说,效果会更好.请妈妈们不要说孩子不明白的大道理,更不要动辄威胁孩子说:“记住,再忘了我就狠狠地揍你一顿.”这样会适得其反.希望以上的建议对家长能有一些帮助!
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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