题目
新概念英语第二册怎么背单词课文
最好在7分钟之内背完一课
最好在7分钟之内背完一课
提问时间:2021-03-17
答案
English is good for you.英语是有用的.
You must recite its lessons because English is very useful.
背诵英语课文也大有好处.
那么,如何巧妙地背诵英语课文呢?
1.树立信心.
背诵课文时,树立信心很重要,因为只有积极的思想才能创造良好的情绪,产生毅力,加深对课文的理解.因此,在背课文前,一定要树立“我能记住”的信心.
2.多听课文录音.
听,是学习外语的前提和基础,是吸收语言信息的必由之路.英语课文的编排是按照由浅入深的原则,从简单的日常用语、交际对话开始,逐步过度到短文或篇幅较长的英文原著(节选).课文的录音要反复听,这不仅有助于正确模仿语音、语调和语速,同时又可加深对课文内容的理解.
3.理解后再背诵.
背诵课文一定要在理解的前提下进行.在背诵之前,要充分理解课文,理解课文中的语法和句型,搞清课文中的内在联系以及上下文之间的关系等.这样不仅可以收到事半功倍的效果,同时又可以避免“小和尚念经——有口无心”的死记硬背现象.
4.由部分到整体的背诵.
对于较长的课文,可采取先分背、后合背的方法.一句一句或一段一段地背,既背得快,又记得牢.最后再合起来背几遍,把全篇课文衔接起来.由于时间和精力有限,不可能将所有的课文都背下来,选取课文中重要章节或段落来背诵,这种办法也是可取的.
5.选择最佳记忆时间
每个人的最佳记忆时间不同.一般来说,早晚的时候,人们的记忆状态最好,背诵课文时,要根据课文长短、难易程度等,强制在一定时间内完成背诵任务,提高背诵效率.
6.不定期复诵.
遗忘是学习中的大敌.记忆是一个不断强化的过程,越反复背诵就越记得牢.背完一篇课文后,隔一段时间再背一次,这样反复多次就不会遗忘了.
要相信,背诵不总是困难的,完不成任务也不表示跌断脊梁,困难总有办法解决——总有一天,你终会将它克服.
You must recite its lessons because English is very useful.
背诵英语课文也大有好处.
那么,如何巧妙地背诵英语课文呢?
1.树立信心.
背诵课文时,树立信心很重要,因为只有积极的思想才能创造良好的情绪,产生毅力,加深对课文的理解.因此,在背课文前,一定要树立“我能记住”的信心.
2.多听课文录音.
听,是学习外语的前提和基础,是吸收语言信息的必由之路.英语课文的编排是按照由浅入深的原则,从简单的日常用语、交际对话开始,逐步过度到短文或篇幅较长的英文原著(节选).课文的录音要反复听,这不仅有助于正确模仿语音、语调和语速,同时又可加深对课文内容的理解.
3.理解后再背诵.
背诵课文一定要在理解的前提下进行.在背诵之前,要充分理解课文,理解课文中的语法和句型,搞清课文中的内在联系以及上下文之间的关系等.这样不仅可以收到事半功倍的效果,同时又可以避免“小和尚念经——有口无心”的死记硬背现象.
4.由部分到整体的背诵.
对于较长的课文,可采取先分背、后合背的方法.一句一句或一段一段地背,既背得快,又记得牢.最后再合起来背几遍,把全篇课文衔接起来.由于时间和精力有限,不可能将所有的课文都背下来,选取课文中重要章节或段落来背诵,这种办法也是可取的.
5.选择最佳记忆时间
每个人的最佳记忆时间不同.一般来说,早晚的时候,人们的记忆状态最好,背诵课文时,要根据课文长短、难易程度等,强制在一定时间内完成背诵任务,提高背诵效率.
6.不定期复诵.
遗忘是学习中的大敌.记忆是一个不断强化的过程,越反复背诵就越记得牢.背完一篇课文后,隔一段时间再背一次,这样反复多次就不会遗忘了.
要相信,背诵不总是困难的,完不成任务也不表示跌断脊梁,困难总有办法解决——总有一天,你终会将它克服.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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