题目
高一生物必修一第一章第二节的知识点总结.
提问时间:2021-01-13
答案
第二节细胞的多样性和统一性
知识梳理:
一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)
1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),
2 转动(转换器),换上高倍镜.
3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜.
4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰.
二、显微镜使用常识
1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜).
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少).
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多).
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大.
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大.
放大倍数越大x09视野范围越小x09视野越暗x09视野中细胞数目越少x09每个细胞越大
放大倍数越小x09视野范围越大x09视野越亮x09视野中细胞数目越多x09每个细胞越小
4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比
计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数
如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞?20×1/4=5
6圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算
如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞?20×(1/2)2=5
三、原核生物与真核生物主要类群:
原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物.细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体
真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等x09
四、细胞学说
1创立者:(施莱登,施旺)
2细胞的发现者及命名者:英国科学家 罗伯特?虎克
3内容要点:P10,共三点
4揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性).
五、真核细胞和原核细胞的比较(表略,见笔记)
知识梳理:
一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)
1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),
2 转动(转换器),换上高倍镜.
3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜.
4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰.
二、显微镜使用常识
1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜).
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少).
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多).
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大.
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大.
放大倍数越大x09视野范围越小x09视野越暗x09视野中细胞数目越少x09每个细胞越大
放大倍数越小x09视野范围越大x09视野越亮x09视野中细胞数目越多x09每个细胞越小
4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比
计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数
如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞?20×1/4=5
6圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算
如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞?20×(1/2)2=5
三、原核生物与真核生物主要类群:
原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物.细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体
真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等x09
四、细胞学说
1创立者:(施莱登,施旺)
2细胞的发现者及命名者:英国科学家 罗伯特?虎克
3内容要点:P10,共三点
4揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性).
五、真核细胞和原核细胞的比较(表略,见笔记)
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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