题目
一个美国的课程中听到what she does is create for her students,为什么is后用了原形
提问时间:2020-11-15
答案
这个句子本应该使用is to create for her student.由于前面使用了what she does,所以后面就可以省to.再比如what you have to do is eat two oranges each time.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
热门考点
- 1Mr Shute teaches us maths in a middle school this term.He works hard and is friendly to us all.So we
- 2(1)6X^2-7x+1=0 (2)5x^2-18=9x (3)4x^2-3x=52 (4)5x^2=4-2x
- 3甲乙共同加工一批零件,四小时完成,甲单独加工这批零件要用七小时,乙每小时加工60个零件,问零件总数
- 4在判断题中N和Y分别代表什么意思?
- 5设f(x)是整系数多项式,如果f(1),f(0)都是奇数,则f(x)没有整数根.
- 6求音乐:give me symphonies,give me more than the life i see
- 7She says ,Mtss Lia is a good teacher.怎么改间接引语
- 8已知:如图,AC和BD相交于点O,说明:AC+BD>AB+CD.
- 9用2,5,7分别除一个数,都正好整除,这个数最小是_.
- 10梁配筋图 KL2(3)250*600 Φ8@100(2) 2Φ18;4Φ20 N44Φ12