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题目
二次函数符号的故事

提问时间:2020-11-04

答案
我们可能在一次考试中就用到所有的常用数学符号,但它们的发明却经历了许多许多年.先说+-×÷这四个符号吧.500多年前,行车数学家维德梅发明了“+”,很形象地指出这是在一横上面再加一竖.后来,他想到把竖去掉就是减少,于是又发明了“-”.300年后,美国数学家欧德赖把“+”旋转了半圈,于是发明了“×”.18世纪,瑞士人哈纳在给孩子分西瓜时,一刀把西瓜切成两半,于是他发明了“÷”,就是用一条线把两点分开.“=”是16世纪英国学者列科尔德发明的,他觉得两根粗细长短一样又完全平等的线表示“等于”再合适不过.公元1631年,一个名叫哈里奥特的人把“=”分别向两边张开,就发明了大于号>和小于号
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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