题目
一直鹭鸶阅读答案
提问时间:2020-10-16
答案
阅读训练:
1.结合语境,理解下列句子中加点的词语的含义.
(1)鹭鸶缩动长脖子,贪婪地吞咽着.贪婪:______________________
(2)鹭鸶自己死了,我们吃它便心安理得.心安理得:
2.第{2}段中画线句子是自然环境描写,说说它的表达作用.
答:____________________________________________________________
3.文段中对鹭鸶的描绘,多次用到“可怜”一词,想一想第{3}段和第{15}段中的“可怜”在表达感情上有什么不同?
答:____________________________________________________________
4.母亲“信佛,从不***生”却又“***”死了鹭鸶,在“***”鹭鸶的时候,母亲会想些什么呢?请写下母亲在“***”鹭鸶时的心理活动.(60字以内)
答:____________________________________________________________
5.第{17}段中作者写到“那是我们家的一顿美餐”.你如何理解这一句话所包含的感情?
答:____________________________________________________________
6.请你另选写作对象,仿照第{19}段画线的句子,写一段文字.
答:____________________________________________________________
7.读过这篇文章,你一定对文中母亲的形象有很深的感触.结合文段,联系生活,谈谈你对母爱的理解.
答:____________________________________________________________
(浙江黄井红拟题)
参考答案
1.(1)贪婪:不知满足.贬词褒用,突出鹭鸶饿得厉害.(2)心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然.真实地写出了我们一家人吃鹭鸶时的心情.2.这段自然环境描写,写出了天气的寒冷,暗示了父亲不可能挖到野荸荠,同时也使父亲抓住鹭鸶一事变得合乎情理.3.前一个“可怜”指鹭鸶饥寒交迫的样子很可怜;后一个“可怜”指鹭鸶被活活饿死很可怜.4.提示:要写出母亲两难的心理.5.答案要点:这个寒冷的冬天,我们一家被饥饿困扰,面临着死亡的威胁,尽管我们吃的只是一只瘦弱的鹭鸶,却具有挽救生命的作用,所以称之为“美餐”.同时也暗含“我”对鹭鸶的感激和敬意.6.提示:要紧扣原句的结构特点,抓住对象的特征,生动地加以描绘.7.提示:母亲为救孩子而***死鹭鸶,这种行为看来有些残忍,但母亲宁可忍受良心的折磨也要去做,这让我们看到了母爱的伟大与无私.(另外,还要注意结合自己的生活来谈,表达要言之有物,言之有理)
1.结合语境,理解下列句子中加点的词语的含义.
(1)鹭鸶缩动长脖子,贪婪地吞咽着.贪婪:______________________
(2)鹭鸶自己死了,我们吃它便心安理得.心安理得:
2.第{2}段中画线句子是自然环境描写,说说它的表达作用.
答:____________________________________________________________
3.文段中对鹭鸶的描绘,多次用到“可怜”一词,想一想第{3}段和第{15}段中的“可怜”在表达感情上有什么不同?
答:____________________________________________________________
4.母亲“信佛,从不***生”却又“***”死了鹭鸶,在“***”鹭鸶的时候,母亲会想些什么呢?请写下母亲在“***”鹭鸶时的心理活动.(60字以内)
答:____________________________________________________________
5.第{17}段中作者写到“那是我们家的一顿美餐”.你如何理解这一句话所包含的感情?
答:____________________________________________________________
6.请你另选写作对象,仿照第{19}段画线的句子,写一段文字.
答:____________________________________________________________
7.读过这篇文章,你一定对文中母亲的形象有很深的感触.结合文段,联系生活,谈谈你对母爱的理解.
答:____________________________________________________________
(浙江黄井红拟题)
参考答案
1.(1)贪婪:不知满足.贬词褒用,突出鹭鸶饿得厉害.(2)心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然.真实地写出了我们一家人吃鹭鸶时的心情.2.这段自然环境描写,写出了天气的寒冷,暗示了父亲不可能挖到野荸荠,同时也使父亲抓住鹭鸶一事变得合乎情理.3.前一个“可怜”指鹭鸶饥寒交迫的样子很可怜;后一个“可怜”指鹭鸶被活活饿死很可怜.4.提示:要写出母亲两难的心理.5.答案要点:这个寒冷的冬天,我们一家被饥饿困扰,面临着死亡的威胁,尽管我们吃的只是一只瘦弱的鹭鸶,却具有挽救生命的作用,所以称之为“美餐”.同时也暗含“我”对鹭鸶的感激和敬意.6.提示:要紧扣原句的结构特点,抓住对象的特征,生动地加以描绘.7.提示:母亲为救孩子而***死鹭鸶,这种行为看来有些残忍,但母亲宁可忍受良心的折磨也要去做,这让我们看到了母爱的伟大与无私.(另外,还要注意结合自己的生活来谈,表达要言之有物,言之有理)
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