题目
表面积、体积计算实际应用复习 教案
提问时间:2020-10-08
答案
《长方体和正方体》第10课时:长正方体体积计算(3) 长正方体体积计算(3) 主备人:高向红 教学内容:补充 教学目标:1、 加深认识长方体,正方体的表面积和体积的意义,明确表面积和体积的区别和.·《长方体和正方体》第9课时:长正方体体积计算(2)
《长方体和正方体》第9课时:长正方体体积计算(2) 长正方体体积计算(2) 主备人:高向红 教学内容:第27页上例题 教学目标:1、认识长方体和正方体的底面,能计算它们的底面积,理解和掌握长方体和正方体的体积计算另一个计算公式.2、能应用所学的知识解决一些实际问...·《长方体和正方体》第8课时:长正方体体积计算(1)
《长方体和正方体》第8课时:长正方体体积计算(1) 长正方体体积计算 主备人:高向红 教学内容:第25页上例题9、10 教学目标:1、 使学生经历操作、观察、猜想、验证、交流和归纳等数学活动的过程,探索并掌握长方体和正方体的体积公式,能应用公式正确计算长方体和正方体...·长方体和正方体体积的计算 教案
长方体和正方体体积的计算 教案 [教材简析] 这部分教材是学生已经掌握长方体和正方体的特征,了解体积的意义,初步掌握长方体和正方体体积公式的基础上,引导学生进一步探索长方体和正方体的体积公式,在探索中通过分析、比较、归纳,掌.·《长方体与正方体的体积的计算》 教案
《长方体与正方体的体积的计算》 教案 教学要求使学生理解长方体和正方体体积的计算公式,初步学会计算长方体和正方体的体积,培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念.教学重点长方体、正方体体积公式的推导.
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举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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