题目
阅读《骄傲的爸爸》阅读题答案!
阅读《骄傲的爸爸》
①我的爸爸,中等个儿,长方脸,鼻梁上架上一副眼镜,颇有点儿学者派头.他是一个医生,他的医术十分高明,但是他有一个毛病,很骄傲.
②一天,我随爸爸乘船去崇明岛,船行至中途,突然广播响了:“船上的旅客们,有一位客人,病情严重,旅客当中医生请到医务室.”爸爸一听,二话没说,直奔医务室.我跟在他后面,心想:爸爸真是急人所急.进了医务室,我才知道这所谓的医务室根本没有配备医务人员,也没有医疗器具.里面有一个胆囊炎病人疼得在地上打注滚.众人的目光都把投向爸爸.爸爸他胸脯一挺,向四周扫视一遍.他微微一笑便蹲下身,拿了一支火柴梗,往病人耳壳中一嵌.过了一会儿,病人安静下来.爸爸站起身,向四周扫视一遍,昂首挺胸走了出来.他骄傲地说道:“怎么样,我的医术多高明.”“是,不过你好骄傲.”我说.“骄傲?有本事的人就可以骄傲!”爸爸的话语中充满了傲气.
③从此,我发现爸爸在各方面越来越骄傲起来了.
④有一次,我做一道数学题,百思不得其解.我请教爸爸,他帮我做出后,说:“我的水平高不高?” “高,不过……” “不过什么?”爸爸打断了我,“我知道,你又要说我骄傲,我早说过,有本事……” “就可以骄傲.”我打断了他,“哼,陈词滥调.”我听不下去了,就跑了出去……
(1)联系上下文,解释下列词语.高明:百思不得其解:陈词滥调:
(2)写出下面词语的反义词:安静:骄傲:
(3)概括第2自然段的意思.
(4)文中写爸爸的骄傲这一缺点,文章通过 和 这两件事来写的.
(5)最后一节中的“我听不下去了,就跑了出去……”这句话表现了“我”对爸爸哪些骄傲的 .如果是你,你会用 这样的名言警句来劝你的爸爸.
(6)看到人物表情和动作就能感知人物的内心活动.文中两次写到爸爸“向四周扫视了一遍”,形象地展现了爸爸当时的心理.读一读,再联系上下文想一想,爸爸两次分别分怎么样想.
第一次:
第二次:
阅读《骄傲的爸爸》
①我的爸爸,中等个儿,长方脸,鼻梁上架上一副眼镜,颇有点儿学者派头.他是一个医生,他的医术十分高明,但是他有一个毛病,很骄傲.
②一天,我随爸爸乘船去崇明岛,船行至中途,突然广播响了:“船上的旅客们,有一位客人,病情严重,旅客当中医生请到医务室.”爸爸一听,二话没说,直奔医务室.我跟在他后面,心想:爸爸真是急人所急.进了医务室,我才知道这所谓的医务室根本没有配备医务人员,也没有医疗器具.里面有一个胆囊炎病人疼得在地上打注滚.众人的目光都把投向爸爸.爸爸他胸脯一挺,向四周扫视一遍.他微微一笑便蹲下身,拿了一支火柴梗,往病人耳壳中一嵌.过了一会儿,病人安静下来.爸爸站起身,向四周扫视一遍,昂首挺胸走了出来.他骄傲地说道:“怎么样,我的医术多高明.”“是,不过你好骄傲.”我说.“骄傲?有本事的人就可以骄傲!”爸爸的话语中充满了傲气.
③从此,我发现爸爸在各方面越来越骄傲起来了.
④有一次,我做一道数学题,百思不得其解.我请教爸爸,他帮我做出后,说:“我的水平高不高?” “高,不过……” “不过什么?”爸爸打断了我,“我知道,你又要说我骄傲,我早说过,有本事……” “就可以骄傲.”我打断了他,“哼,陈词滥调.”我听不下去了,就跑了出去……
(1)联系上下文,解释下列词语.高明:百思不得其解:陈词滥调:
(2)写出下面词语的反义词:安静:骄傲:
(3)概括第2自然段的意思.
(4)文中写爸爸的骄傲这一缺点,文章通过 和 这两件事来写的.
(5)最后一节中的“我听不下去了,就跑了出去……”这句话表现了“我”对爸爸哪些骄傲的 .如果是你,你会用 这样的名言警句来劝你的爸爸.
(6)看到人物表情和动作就能感知人物的内心活动.文中两次写到爸爸“向四周扫视了一遍”,形象地展现了爸爸当时的心理.读一读,再联系上下文想一想,爸爸两次分别分怎么样想.
第一次:
第二次:
提问时间:2020-08-16
答案
1.高明:本文指医术很高超
百思不得其多次、反复地思考也无法理解.
陈词滥调:没有新意,陈腐的说法.
2.安静:喧闹
骄傲:谦虚
3.自己写,这么简单.
4.船上急救 轻松解题
5.不满、反感 骄傲使人落后
6.a、这么多人都没辙,看我的吧!
b、炫耀!看,我厉害吧!你们都不如我!
百思不得其多次、反复地思考也无法理解.
陈词滥调:没有新意,陈腐的说法.
2.安静:喧闹
骄傲:谦虚
3.自己写,这么简单.
4.船上急救 轻松解题
5.不满、反感 骄傲使人落后
6.a、这么多人都没辙,看我的吧!
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