题目
用刻度尺量课本的长,以下哪个是产生误差的原因?（ ）
A.刻度尺没有与课本长边平行
B.刻度尺没有紧贴课本
C.读数时,分度值的下一位数值估读不准确
D.观察刻度尺时,视线没有和刻度尺的尺面垂直
但我觉得没个都是.能解释下为什么是C吗?
A.刻度尺没有与课本长边平行
B.刻度尺没有紧贴课本
C.读数时,分度值的下一位数值估读不准确
D.观察刻度尺时,视线没有和刻度尺的尺面垂直
但我觉得没个都是.能解释下为什么是C吗?
提问时间：2020-08-02
答案
审题、
问的是产生“误差”的原因
重点是：误差!
A,B,D造成的不是误差了,是错误
而误差是不可避免的
问的是产生“误差”的原因
重点是：误差!
A,B,D造成的不是误差了,是错误
而误差是不可避免的
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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