题目

初中英语不可数名词
谁能帮我列一下人教新目标版英语7-9年级全部的可数与不可数名词,很多背过了过两天就忘了
不需要具体含义，只是列一下都有哪些词，特别是易混的，怎么用我都知道

提问时间：2020-06-13

答案

定义 定义
名词系人、事、地或物的名称. 名词系人、事、地或物的名称. 专有名词(proper nouns)是指特定人、事、地或物的名称,几乎都是大写(Carlos, Queen Marguerite, Middle East, Jerusalem, Malaysia, Presbyterianism, God, Spanish, Buddhism, the Republican Party). 专有名词(proper nouns)是指特定人、事、地或物的名称,几乎都是大写(Carlos, Queen Marguerite, Middle East, Jerusalem, Malaysia, Presbyterianism, God, Spanish, Buddhism, the Republican Party). 普通名词(common nouns)则是指其他人、事、地或物的名称,通常不大写. 普通名词(common nouns)则是指其他人、事、地或物的名称,通常不大写.
在一句子中,一组相关字也可以做为类似名词的单一实体. 在一句子中,一组相关字也可以做为类似名词的单一实体. 名词子句包含一个主词和一个动词,具备名词的所有功能： 名词子句包含一个主词和一个动词,具备名词的所有功能：
What he does for this town is a blessing. What he does for this town is a blessing.
名词片语 -- 通常由一个名词及其相关修饰语所构成-- 是一组做为名词的相关字： the oil depletion allowance ; the abnormal, hideously enlarged nose . 名词片语 --通常由一个名词及其相关修饰语所构成--是一组做为名词的相关字： the oil depletion allowance ; the abnormal, hideously enlarged nose .
我们有一页专门讨论复合名词 (如daughter-in-law, half-moon, 和stick-in-the-mud). 我们有一页专门讨论复合名词 (如daughter-in-law, half-moon,和stick-in-the-mud).
名词的种类 名词的种类
名词可进一步分类为 可数名词(count nouns) -- four books, two continents, a few dishes, a dozen buildings -- 物质名词(mass nouns)或不可数名词(non-count nouns) -- water, air, energy, blood -- 及集合名词(collective nouns) -- jury, team, class, committee, herd. 名词可进一步分类为 可数名词(count nouns) -- four books, two continents, a few dishes, a dozen buildings -- 物质名词(mass nouns)或不可数名词(non-count nouns) -- water, air , energy, blood --及集合名词(collective nouns) -- jury, team, class, committee, herd. 集合名词是由一个以上的个人或项目所构成,但可视为单数型；更详细地说,当集合名词强调各个体时,动词用复数,而当集合名词做为整体时,动词用单数. 集合名词是由一个以上的个人或项目所构成,但可视为单数型；更详细地说,当集合名词强调各个体时,动词用复数,而当集合名词做为整体时,动词用单数. 我们必须注意有些字既可以做可数名词,也可以做不可数名词,视它们在句子中的用法而定： 我们必须注意有些字既可以做可数名词,也可以做不可数名词,视它们在句子中的用法而定：
He got into trouble . (不可数) He got into trouble . (不可数)
He had many troubles . (可数) He had many troubles . (可数)
Experience (不可数) is the best teacher. Experience (不可数) is the best teacher.
We had many exciting experiences (可数) in college. We had many exciting experiences (可数) in college.

这些字可数或不可数将决定它们是否可以加冠词和限定词 . 这些字可数或不可数将决定它们是否可以加冠词和限定词 . 我们不可写成："He got into the troubles.",但我们可写成：" The troubles of Ireland." 我们不可写成："He got into the troubles.",但我们可写成：" The troubles of Ireland."
有些文法书还包括抽象名词(abstract nouns)这一类；它们是指我们无法触摸的名词,如warmth或peace . 有些文法书还包括抽象名词(abstract nouns)这一类；它们是指我们无法触摸的名词,如warmth或peace . 抽象名词对非英语系国家的写作者来说有时非常麻烦,因为它们可加或不加限定词："Peace settled over the countryside." "The skirmish disrupted the peace that had settled over the countryside."). 抽象名词对非英语系国家的写作者来说有时非常麻烦,因为它们可加或不加限定词："Peace settled over the countryside." "The skirmish disrupted the peace that had settled over the countryside.") . 请参考复数专页中有关集合名词的说明. 请参考复数专页中有关集合名词的说明.
名词的型态 名词的型态
名词可以是主格、所有格或受格. 名词可以是主格、所有格或受格. 「格」(case) 这个字定义了名词在句子中的角色. 「格」(case)这个字定义了名词在句子中的角色.
The English professor [主词] is tall. The English professor [主词] is tall.
He chose the English professor [受词]. He chose the English professor [受词].
The English professor's [所有格] car is green. The English professor's [所有格] car is green.

当主词和受词用的名词,其型态完全相同；但表现所有关系的名词则采用不同的型态,通常是在字尾加省略符号( ' ) 再加s (复数名词则是在字尾先加s 再加省略符号). 当主词和受词用的名词,其型态完全相同；但表现所有关系的名词则采用不同的型态,通常是在字尾加省略符号( ' )再加s (复数名词则是在字尾先加s再加省略符号). 请参考所有格及其中的「 名词与代名词的格 」. 请参考所有格及其中的「 名词与代名词的格 」.
几乎所有名词在变成复数时都会改变型态,通常是在字尾加-s或-es ,但事情并非都是这麼简单,请参考复数裨了解其他复数名词型态. 几乎所有名词在变成复数时都会改变型态,通常是在字尾加-s或-es ,但事情并非都是这么简单,请参考复数裨了解其他复数名词型态.
对英语为第二语言的写作者而言,无法正确分辨可数与不可数名词是常有的事. 对英语为第二语言的写作者而言,无法正确分辨可数与不可数名词是常有的事. 因此,我们将进一步叙述可数与不可数名词,并厘清一些观念. 因此,我们将进一步叙述可数与不可数名词,并厘清一些观念. 不过,我们建议各位也要检视「 冠词、限定词和量词 」与可数和不可数名的用法. 不过,我们建议各位也要检视「 冠词、限定词和量词 」与可数和不可数名的用法.
可数与不可数名词：基础篇 可数与不可数名词：基础篇
何谓可数名词? 何谓可数名词?
如果你是个学生,正坐在教室内,环顾四周,你一定可以指出许多具有实体的物品： 如果你是个学生,正坐在教室内,环顾四周,你一定可以指出许多具有实体的物品：
desks, chairs, flag, clock, computers, keyboards, projector, books, bookcases, pens, notebooks, backpacks, lights, students desks, chairs, flag, clock, computers, keyboards, projector, books, bookcases, pens, notebooks, backpacks, lights, students
现在你再指出一些属於教室本身一部份的东西： 现在你再指出一些属于教室本身一部份的东西：
floor, wall, ceiling, windows, door, chalkboard floor, wall, ceiling, windows, door, chalkboard
你可以想像迄今你所指出的每样东西如果超过一项时是长得什麼样子-- 虽然你要有一间以上的教室才能有一个以上的地板或天花板. 你可以想像迄今你所指出的每样东西如果超过一项时是长得什么样子--虽然你要有一间以上的教室才能有一个以上的地板或天花板. 这些都是可数名词-- 你可以计数的东西. 这些都是可数名词--你可以计数的东西.
用法： 用法：
可数名词可以复数化. 可数名词可以复数化.
我们可以使用如下的词句： 我们可以使用如下的词句：
a. many bottles a. many bottles
b. few bottles b. few bottles
c. a few bottles c. a few bottles
这些名词(单数和复数) 的前面可以加适当的定冠词和不定冠词-- the加在单数与复数可数名词前面,而a或an加在单数可数名词前面. 这些名词(单数和复数)的前面可以加适当的定冠词和不定冠词-- the加在单数与复数可数名词前面,而a或an加在单数可数名词前面.
单数可数名词的前面可以加this和that以及every, each, either和neither . 单数可数名词的前面可以加this和that以及every, each, either和neither .
复数可数名词的前面可以加these和those以及some, any, enough 和零冠词 . 复数可数名词的前面可以加these和those以及some, any, enough和零冠词 .
可数名词前面不可加much . 可数名词前面不可加much .

何谓物质名词(不可数名词)? 何谓物质名词(不可数名词)?
这里我们列出一个物质名词表来让你思考. 这里我们列出一个物质名词表来让你思考. 你能计算这些东西