题目
题型:不详难度:来源:
从《文化生活》角度,怎样理解“挺起不屈的脊梁”。(6分)
答案
解析
核心考点
试题【 “5·12”汶川大地震后,北川中学在地震中损失惨重。5月23日上午,温家宝来到设于四川长虹集团培训中心院子里的北川中学临时学校,鼓励大家“面向光明的未来,昂起】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)漫画体现了怎样的民族精神?(2分)
(2)在当代中国应该如何弘扬和培育这种精神?(8分)
团结带领全国各族人民成功夺取抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震灾害斗争重大胜利,成功举办北京奥运会、残奥会,成功完成神舟七号载人航天飞行任务。这些成功不断地彰显中华民族精神的伟大力量,不断地续写着民族精神的新篇章。
我们青年学生是国家的希望,民族的未来,你认为青年学生怎样做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者?(6分)
同学们在网上下载了一些关于抗震救灾的图片。
结合文化生活有关知识,谈谈你对上述图片的感悟。(6分)
在倡议中要阐述弘扬中华民族精神的重要性,请你提供理论支持。(6分)
材料一 2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震,中华大地开展了一场气壮山河、情满人间的抗震救灾伟大斗争。 在这场斗争中,上自党和国家***,下至广大民众,万众一心,共克时艰。地不分南北,人无论老幼,全国人民乃至全世界炎黄子孙的心都连在一起,真正做到了中华民族万众一心、众志成城。在这场斗争中,民族精神得到极大的洗礼,民族力量得到极大的凝聚。这场抗震救灾斗争既从伟大的民族精神中汲取力量,又赋予民族精神新的时代内涵,开拓和提升了民族精神的新境界。有这种精神作支撑,再大的困难也难不倒英雄的中国人民。
联系材料谈谈你对民族精神的理解。(7分)
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