题目
题型:不详难度:来源:
材料二:我们要抓住机遇、乘势而上,不断拓展学习宣传的广度和深度,努力把“双百”人物评选活动的成果转化为爱党、爱社会主义、爱改革开放、爱伟大祖国、爱中华民族的坚定意志,转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。
(1)从哲学与时代的关系角度分析为什么说“伟大的时代孕育伟大的精神”?(8分)
(2)材料体现了历史唯物主义的什么的道理?(8分)
(3)“双百”人物评选活动是如何体现意识活动的特点的?(8分)
答案
②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。“双百”人物所体现的忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献的崇高精神,是各个时代精神的真实写照。(4分)
(2)①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。伟大的时代孕育伟大的精神。“双百”人物身上所体现的精神是我党在不同时期孕育、积累产生的宝贵财富。(3分)
②人民群众是社会的主体,是历史的创造者。“双百”人物所体现的核心精神是在人民群众伟大的实践中培养、锻炼出来的,人民群众是这种精神的创造者。(2分)
③价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重要的导向作用。抓住机遇、乘势而上,不断拓展学习宣传的广度和深度,这是发挥了正确价值观的导向作用,促进评选活动的成果转化为促进社会和谐的实际动力。(3分)
(3)①意识活动具有目的性和计划性。人们反映客观世界的时候,总是抱着一定的目的和动机,“双百”人物评选活动主要是为了继承中国传统文化,弘扬民族精神和时代精神,促进社会的进步和净化社会风气。(3分)
②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。“双百”人物评选是在众多的优秀人物中有选择的,有代表性的事迹,具有很强的导向作用,有利于促进人的全面进步和发展。(3分)
解析
第二问分析材料根据历史唯物主义原理不难得出基本观点,其中不要漏掉人民群众的是历史创造者,是社会实践的主体这一点,双百精神就是在人民群众的生活实践中产生的。
核心考点
试题【材料一:伟大的时代孕育伟大的精神。“双百”人物身上所体现的忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献的崇】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
辨析:践行社会主义荣辱观,就要做到明辨“大是大非”.
请运用历史唯物主义的观点,谈谈你对上述材料的看法。
材料二 国家人力资源社会保障部部长在新华网、人民网等网站发表文章《明确任务优化创业环境》。文中指出:要鼓励和支持劳动者自谋职业、自主创业。不断优化创业环境,完善创业政策,整体提升城乡各类劳动者的创业能力,提高创业成功率和创业带动就业率,帮助更多的劳动者成为创业者。
(1)材料一反映了什么经济现象?据此谈谈政府促进就业有什么经济意义。
(2)你认为政府在促进就业方面应该做好哪些工作?
(3)从国家鼓励“自谋职业和自主创业”的政策中,我们得到什么哲学启示?
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