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题目
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材料一、改革开放30年来我国经济取得了举世瞩目的高增长,人均收入增加了10倍,到2008年农村居民人均纯收入3587元,城镇居民人均可支配收入11759元。这极大地促进人民群众消费水平的提高,在甘肃农村,这个曾经的中国重度贫穷区,也有大量的婴儿能够喝上奶粉。  
材料二、近期牛奶及其制品价格大幅上扬,涨价幅度最高的超过了36%。究其原因,一是饲料价格上涨,奶牛养殖成本增加;二是去年8月份以后,成品油价格上涨导致企业运输成本增加;三是我国牛奶消费市场快速发展,中国人均牛奶消费量只用了八年就翻了几乎两番。
材料三、这几年乳品市场竞争激烈,目前牛奶的行业平均毛利率在18%左右。为应对市场竞争,河北三鹿集团采取了低价策略,但最近卫生部在其奶粉中查出了三聚氰胺,全国数千名婴儿因长期食用被查患有肾结石,企业面临倾覆的危机。
阅读上述材料,请回答以下问题:
运用已学知识,分析材料一、材料二中的经济学道理。
2. 假如你是一个企业经营者,结合三鹿集团经验教训,谈谈应如何搞好企业经营。
答案
(1)①收入是消费的前提和基础。改革开放30年来我国经济的发展、人均收入的增加,促进了人们消费水平的提高。(2分)②价值决定价格,饲料价格上涨导致奶牛养殖成本增加、成品油价格上涨导致企业运输成本增加,牛奶及其制品中的价值量增加导致其价格大幅上扬。(2分)供求影响价格,我国居民牛奶消费增加使得其价格上涨。(2分)(2)①注重商品质量。②制定正确的经营战略。③树立良好的企业信誉和形象。(每点2分。)
解析

核心考点
试题【材料一、改革开放30年来我国经济取得了举世瞩目的高增长,人均收入增加了10倍,到2008年农村居民人均纯收入3587元,城镇居民人均可支配收入11759元。这极】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年1月1日,央行行长周小川在《新年致辞》中表示,2010年将继续实施适度宽松的货币政策,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性。
辨析:只要运用货币政策,就能实现我国宏观调控的目标。(12分)
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请你身临其境参与探究:请你就“反对高中文理分科”,运用《生活与哲学》的辩证法的相关道理,加以分析说明。(8分)
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材料一:当前,金融危机愈演愈烈,迅速从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴市场国家和发展中国家,从金融领域扩散到实体经济领域,酿成了一场历史罕见、冲击力极强、波及范围很广的国际金融危机。在国际金融危机冲击下,实体经济增速大幅下滑。
材料二:目前,美国金融危机在全球引发的经济寒流,使2008年年初以来就面临生产经营困难的我国广大中小企业更添压力。自2008年年中开始,我国中央和地方政府相继出台了一系列政策,帮扶中小企业渡过难关。如安排专项资金用于支持中小企业科技创新和技术进步、开展国际经济合作;为中小企业融资提供信用担保;对符合条件的中小企业实行减税和退税;放宽中小企业贷款额度等。
为了防范美国次贷危机可能给中国经济带来的影响,2008年9月15日到12月25日,中国人民银行罕见地先后五次下调利率,四次下调存款准备金率。下调“二率”,意味着货币政策在实际操作上已告别从紧,政策重点开始转向“保增长”。
材料三:10月24日,来自中国、韩国、日本和东盟的首脑在北京商定,最迟到明年6月推出总额800亿美元的联合基金,来避免东亚地区陷入金融危机。世行专家表示,共同基金可望在一定程度上帮助维护东亚地区金融和经济稳定,从而为解决全球金融危机带来曙光。
上述三段材料分别主要体现了辩证法联系观的什么观点?  (12分) 
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2009年4月23日是“世界读书日”。在新课程改革推进的背景下,中学生学习和读书情况,引发了人们广泛的关注。同学在学习过程中,了解到“蒋方舟现象”在校园中争论很大。经上网,同学们得知“蒋方舟现象”,争论的导火索是7岁开始写作、现已出版9部作品的“90后美少女作家”蒋方舟,08年参加了高考,虽然面对作文题目觉得无从下手,但仍然因清华大学承诺对其降60分调档而录取。自主招生考生一般可加20分参加录取排序,破格获加60分全国较少见。新闻甫出,引起一片哗然。同学们对此形成了正方、反方两派意见。正方:蒋方舟在写作方面的成绩非常突出,清华降分录取是招生改革的一个成功例子,无疑能够更具针对性地招揽人才,培养人才。反方:清华降分录取的举动是严重违反教育资源公平竞争的原则,蒋方舟这样做有点投机取巧并侵害了别人获得更好教育机会的权益。
在素质教育之下,应该如何来全面衡量学生的综合素质而不是单一的考试分数呢,真可谓“进亦忧,退亦忧”!
请你从《生活与哲学》角度,对此“进亦忧,退亦忧”的观点进行评析。
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甲乙两个小型加工企业各有8名工人,专门生产一种双联齿轮,其生产情况如下表:
甲企业流水线操作
毛坯热处理
齿坯加工
齿形加工
齿端加工
齿面热处理
精基准修正
齿形精加工
外包装
企业每天产量
1人
1人
1人
1人
1人
1人
1人
1人
160个
乙企业
每个工人独立负责完成全套工序
32个
 
甲企业每个工人的劳动生产率是乙企业的多少倍?请运用斯密的有关经济学理论简析其原因。(10分)
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