题目
题型:不详难度:来源:
上述材料是如何体现全国人民代表大会的地位和职能的?(11分)
答案
(2)全国人大行使了决定权。会议审议通过了“一府两院”的工作报告,表决关于2010年国民经济和社会发展计划的决议;表决关于2009年中央和地方预算执行情况与2010年中央和地方预算的决议。(3分)
(3)全国人大行使了立法权。本次会议表决通过了关于修改选举法的决定体现了这一方面。(3分)
(4)全国人大行使了监督权。本次会议审议国务院、最高人民法院和最高人民检察院的报告体现了这一方面。(3分)
解析
核心考点
试题【(11分)第十一届全国人民代表大会第三次会议批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告及其他重要报告。会议表决关于2009年国民经济和社会发展计划】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
有人认为:政府事事让村民决策,就能增强政府权威。用所学的知识评述此观点。(10分)
运用政治生活有关知识,分析说明如何建设团结、民主、富裕、文明、和谐社会主义新西藏。(15分)
(1)请问你赞成还是反对“禁摩”,并说明理由。(8分)
(2)公民有批评、建议权,公民有序地行使这一权利的民主形式日益丰富。假如你对广州市的“禁摩”有意见或建议,你会通过哪些途径提出来?(要求至少写三个途径)(6分)
材料一:国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如图:
材料二:公众的科学素养是科技发展的土壤,虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”,但企业的创新能力仍然不足;在生活中,面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息,很多人难以辨别真假,一度出现疯狂的抢购风潮,引起了市场的波动。
材料三:当前,我国公众获取科学信息的主要渠道是电视(87.53%)、报纸(59.12%),互联网(26.6%);公众主动参与科普活动和参观科技场馆的意愿在增加,以科技类场馆的参观为例:2010年参观过的公众比例为27.0%,比2005年提高了17.7个百分点。
(1)材料一反映了什么现象和问题?(2分)请结合材料二,运用《经济生活》知识,说明公众科学素养对社会经济的影响。(10分)
(2)国家的繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。请运用《生活与哲学》知识,从社会历史观角度说明“重视公众科学精神”的哲学依据。(6分)
(3)政府的决策是否科学合理,牵涉社会各阶层的利益,关系千家万户的生活。针对我国公众科学素养的现状,有人认为“政府决策需重视听取专家的专业意见,不必考虑普通公众的看法”,你是否同意这一观点,请说明理由。(10分)
(4)“十二五”规划纲要提出,要“深入实施全民科学素质行动计划,加强科普基础设施建设,强化面向公众的科学普及。”结合材料三,请分别从文化传播和文化建设的角度,就提升公众科学素养提出建议。(8分)
水利建设必须落实各级政府的责任,请你运用《国家和国际组织》中民主集中制的知识,说明各级地方政府应当怎样发挥作用促进水利事业的发展?(8分)
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