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题目
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“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是汶川县映秀镇中心小学的张米亚老师写下的一句歌词。在地震中,正是他的“一对翅膀”,护卫着两名学生安全脱险。因紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员最后不得不含泪将之锯掉,救出孩子。大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……。这表明(  )
A.人的自然性制约着人的社会性B.自私不是人的本质属性
C.人的自然性渗透着人的社会性D.人生价值就是对社会的贡献

答案
B
解析

试题分析:本题材料中,面对地震,张老师不惜牺牲自己的生命来维护学生的生命安全,体现了他的无私大爱,故B项符合题意,可以入选;人的社会性制约着人的自然属性,故A项表述错误,不能入选;人生价值是社会价值与自我价值的统一,故D项表述错误,不能入选;C项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案是B项。
核心考点
试题【“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是汶川县映秀镇中心小学的张米亚老师写下的一句歌词。在地震中,正是他的“一对翅膀”,护卫着两名学生安全脱险。因紧抱孩子的手臂已经僵】;主要考察你对人生价值等知识点的理解。[详细]
举一反三
2014年全国两会上,人大代表何寄华提交了《关于深化税制改革推动转型升级的建议》的议案,建议通过深化税制改革,加强顶层设计,形成有利于社会公平的税收制度。从历史唯物主义的角度看,税制改革有利于( )
① 调整经济基础与上层建筑不相符的部分,促进经济发展
② 为人民在实践活动中实现人生价值创造有利的外部条件
③ 协调个人利益与国家利益的关系,维护个人的正当权益
④ 统一价值选择,用正确的社会意识推动社会的全面进步
A.①④B.②④C.②③D.①②

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郭昊作为北京建筑工程学院社会工作专业第一批本科应届毕业生,创办了北京市悦群社会工作事务所。在相关单位的支持下,事务所为增加大学生就业机会提供了平台。郭昊也因此被评为首都十大“最美社工”。郭昊的事迹启示我们   
①价值观对人生道路的选择具有决定作用      
②人既是价值的创造者,又是价值的享用者
③社会提供的客观条件是实现人生价值的基础  
④从事专业对口工作是实现人生价值的必由之路
A.①③B.①④C.②③D.②④

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汶川特大地震发生时,四川省绵阳市桑枣中学师生无一人伤亡,校长叶志平,被称作“史上最牛校长”。他一生不追求名利,把学生当成自己的孩子。他用行动诠释了
①人生的价值在于得到社会对自己价值的承认 
②人生价值在于对社会的责任与贡献
③积极投身社会实践是实现人生价值的基础   
④实现人生价值需要有正确价值观的指引  
A.①②B.①③C.②④D.②③

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评价一个人的价值大小主要是看他为社会、人民贡献了什么。
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(12分)社会主义核心价值观具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“社会主义核心价值观”畅谈学习体会。
同学甲:转型期中国,最需要的是共识的凝聚、精神的引领。我们现在需要凝聚一种力量,化解当下大家对于道德精神层面的困惑,这是推动国家和社会向前发展的精神支柱。
同学乙:回顾历史,“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述,都离不开万千胸怀报国理想、坚持道德操守、激扬蓬勃朝气的普通人。正是一个个有理想、有情怀、有担当的个人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业根基,催动着中华民族走向复兴的步伐。人民有信仰,国家才有力量。
同学丙:道德的力量蕴藏在每个人的心中,唯有付诸行动才能实现价值。我要刻苦学习,积极参加 “学雷锋,青年在行动”志愿者活动,努力践行社会主义核心价值观,把强国梦想融于个人奋斗。
以下两题任选一题作答。
(1)任选一位同学的发言,运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。
(2)谈谈你对“社会主义核心价值观”的认识,并运用《生活与哲学》的相关知识进行论证。
要求:理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。
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