题目

题型：不详难度：来源：

2014年 3月26日, 中共中央宣传部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和中国人民解放军总政治部共同举办颁奖仪式，朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。据此回答题
小题1:朱彦夫同志早年投身革命，在抗美援朝战场失去了四肢和左眼，3次荣立战功。在和平建设时期，他主动放弃特殊待遇，回乡担任村党支部书记长达25年，带领群众治理荒山、兴修水利、发展教育，使全村逐步过上温饱殷实的好日子。他克服常人难以想象的困难，历时七载，七易其稿，创作了两部震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。从实现人生价值角度，材料启示我们
①要在劳动和奉献中创造价值          
②只要顽强拼搏、自强不息就能实现人生价值
③要在个人与社会的统一中实现人生价值
④实现人生价值必须要为社会做出物质贡献

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

小题2:开展群众路线教育实践活动，要把朱彦夫精神当镜子，像朱彦夫那样与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。从辩证唯物主义历史观看，这是因为
①社会生活在本质上是实践的     ②社会发展的总趋势是前进的
③社会历史的主体是人民群众     ④社会发展的根本动力是改革

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

答案

小题1:B
小题2:C

解析

小题1:试题分析：朱彦夫在革命战争年代，不顾自身安危，在现代和平时期，无私奉献，带领村民致富，他心系祖国和社会，在劳动和奉献中实现了自己的人生价值，①③说法正确；要实现人生价值，需要具有顽强拼搏、自强不息的精神，但②夸大了这种精神的作用，错误；个人对社会的贡献表现的多个方面，物质贡献只是其中一方面，④说法错误。该题选B。
小题2:试题分析：要开展群众路线教育实践活动，是因为社会生活在本质上是实践的，①说法正确；开展群众路线教育实践活动，要与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，这是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，③说法正确；②④与材料内容不符。该题选C。