题目
题型：不详难度：来源：
| A．系统和要素相互影响、相互决定 |
| B．制度创新是社会变革的先导 |
| C．理论创新决定实践创新 |
| D．矛盾具有特殊性，要求我们必须具体问题具体分析 |
答案
解析
核心考点
试题【针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，某市教育主管部门正式颁布“不准搬用小学教材”等禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这】；主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
哲学里边，唯物主义和唯心主义是对立统一的，这两个东西是相互斗争的。还有两个东西，叫做辩证法和形而上学，也是对立统一，相互斗争的。一讲哲学，就少不了这两个对子。”哲学上的“两个对子”（ ）| A．是围绕世界的本原问题展开的 |
| B．前一对是矛盾的主要方面，后一对是矛盾的次要方面 |
| C．是哲学上的两个基本派别 |
D．前一对居于支配地位， 后一对处于从属地位 |
| A．同一事物存在不同矛盾 | B．量的积累是质变的前提和准备 |
| C．矛盾存在于一切事物中 | D．整体的功能大于部分功能之和 |
①既要重视局部，又要统筹全局
②既要把握适度原则，又要重视量的积累
③既要认识矛盾的特殊性，又要把握矛盾的同一性
④既要看到事物发展方向是前进的，又要看到发展的道路是曲折的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
| A．意识具有能动性 | B．任何事物都有好、坏两面 |
| C．由于立场不同，人们的价值取向不同 | D．矛盾双方总是相反相成 |
| A．矛盾的主要方面对事物发展起决定作用 | B．要善于统筹兼顾，把握主流 |
| C．要集中主要力量解决主要矛盾 | D．矛盾双方的地位是不平等的 |
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