题目
题型：不详难度：来源：
| A．普遍性 | B．特殊性 |
| C．同一性 | D．斗争性 |
答案
解析
核心考点
试题【读图“障碍：跨越的支点”，其主要体现了矛盾的（ ）A．普遍性B．特殊性C．同一性D．斗争性】；主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
①不同的事物有不同的矛盾
②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾
③同一矛盾的两个方面各有其特殊性
④具体问题具体分析
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
| A．普遍性与客观性的统一 |
| B．共性与个性的统一 |
| C．主要矛盾与次要矛盾的辩证统一 |
| D．客观与主观具体历史的统一 |
| A．想象是主动创新的源泉 |
| B．矛盾双方在一定条件下相互转化 |
| C．规律的普遍性、客观性 |
| D．创造性思维对创新起决定性作用 |
| A．滴水穿石 | B．非此即彼 | C．不破不立 | D．唇亡齿寒 |
材料二：当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。近年来相继发生 “瘦肉精”、“彩色馒头”等事件，表明企业诚信缺失，道德滑坡严重。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大、受人尊敬的国家。但，同时也有人认为：文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展。
（1）结合材料一，请运用文化传承与创新的有关知识分析我们应该如何增强文化自觉与文化自信？（12分）
（2）结合材料二，运用矛盾的同一性和斗争性原理的有关知识，简评“文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展”的观点。（8分）
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