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题目
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材料一:针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标,十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。为千方百计增加居民收入,报告还提出了“两个同步”,即:居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了实现发展成果由人民共享的思路。
(1)请运用对立统一的观点简要说明居民收入增长与经济发展的关系。(8分)
材料二:构建公平收入分配制度是政府的职责。政府要根据改革发展的进程和实际情况,不断对收入分配制度做出调整,最大限度地运用好收入分配这个杠杆,保持社会整体利益格局的大体平衡,防止由于政策失误或者政策反应迟缓,激化社会矛盾和社会冲突。只有这样,政府才算是一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者,政府才能得到民众的信任和拥护,才能保证社会经济沿着健康的轨道发展。
(2)结合材料,从《政治生活》角度分析说明在构建公平收入分配制度中,政府应该如何做一个合格的公共责任承担者和公共利益维护者。(8分)
答案
(1)答案:矛盾就是对立统一。居民收入增长与经济发展是既对立又统一的关系。(2分)矛盾双方互相依赖,一方的存在以另一方的存在为前提。居民收入增长与经济发展是统一的,二者相互依存。一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。国家经济发展是提高居民收入的基础,居民收入的增长也有利于国家经济的发展。(2分)矛盾双方相互排斥相互对立。居民收入增长与经济发展是对立的。过分重视一方,另一方就会受到影响。(2分)在二者关系问题上,应坚持两分法,防止片面性,将二者有机结合起来,实现居民收入增长与经济发展同步。(2分)
(8分)(2)答案:①政府应该认真组织社会主义经济建设、文化建设、向社会提供公共服务的职能。为构建公平收入分配制度提供有效管理和服务。(2分)②构建公平收入分配制度要求政府坚持对人民负责的原则,信守为人民服务的宗旨和工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。(2分)③构建公平收入分配制度要求政府坚持依法行政,处理好权力与责任的关系,审慎行使权力,科学民主决策。(2分)④健全对行政权力的制约和监督机制,完善行政监督体系,防止滥用权力和以权谋私。(2分)
解析

试题分析:(1)题目要求用对立统一的观点分析问题,对立统一观点就是矛盾的观点,包括:矛盾就是对立统一,矛盾的同一性和斗争性的关系,矛盾的普遍性,矛盾的特殊性,矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系,主次矛盾和矛盾的主次方面,居民收入和经济发展是对立统一,二者既相互对立又相互依存,要坚持两分法,防止片面性。
(2)本题是政治生活题,而且题目以及明确给出了主体——政府,那就从政府的性质、宗旨、职能、工作原则,依法行政和自觉接受监督的角度,结合材料分析即可。
点评:对于哲学的题目,一定要看清题目要求的范围,在其范围内根据材料选择合适的原理方法论回答;对于政治生活的题目,非常重要的是找主体,考生要把政治生活的知识点分主体放在一起来识记,确定主体后,用相关内容分析材料就是答案了。
核心考点
试题【材料一:针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标,十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。为千方百计增加居民收入,】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
社会总供给和社会总需求总是处于不断变化之中。当社会总供给超过社会总需求时,会出现经济增长滞缓趋势;当社会总需求超过社会总供给时,又会产生通货膨胀预期。因此,国家必须适时调整宏观经济政策,根据客观经济形势
①把握重点,保持二者的动态平衡     ②遵循规律,促进二者的协调增长
③立足整体,防止二者的相互排斥     ④创造条件,避免二者的相互制约
A.①②B.③④C.①③D.②④

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2011年10月5日,一代科技英才、美国苹果公司总裁史蒂夫·乔布斯因病去世。回答题。
小题1:乔布斯与比尔·盖茨有着从大学辍学投身创业并取得巨大成功的类似经历。这一点常常被人们作为批驳“高学历说”“考研热”、论证“高等学历不等于真才实学”时的论据。然而这些人的结论否认了一个基本事实:众多的诺贝尔自然科学奖获得者有几个不是高学历?爱因斯坦、居里夫人等人对人类的贡献不如乔布斯们吗?要求“高学历热”降温的一些人的错误在于(  )
A.看到了矛盾的普遍性与特殊性是互相联结的
B.否定了矛盾的普遍性与特殊性在一定场合下可以相互转化
C.肯定了矛盾特殊性离不开普遍性
D.夸大了矛盾的特殊性,否定了矛盾的普遍性
小题2:以乔布斯、比尔·盖茨他们的实力,足以买下纽约,去做房地产老板。但他们始终只关注自己的操作系统以及软硬件的研究和开发,而不被市场中的暴利行业所诱惑。他们的高明之处在于,不只是知道做什么,而且知道不做什么,知道应该放弃什么。这告诉我们(  )
①价值观对人生的选择具有导向作用    ②“得”与“失”在一定条件下相互转化
③要有知难而上的勇气变不利为有利    ④要根据自身的最初选择去规划和经营人生
A.①③B.①②C.③④D.②③

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哲学上讲的“一分为二”与 “合二为一”,体现了事物矛盾双方(    )
A.在一定条件下相互依存B.在一定条件下相互转化
C.既对立又统一的关系D.既相互区别又相互排斥

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哲学上讲的“斗争”与日常生活中的“斗争”具有这样的关系(    )
①前者是整体,后者是局部  ②前者是既对立又统一,后者是只对立不统一
③前者是共性,后者是个性  ④前者是抽象的,后者是具体的
A.①②B.③④C.①③D.②④

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“一个国家,两种制度”不会改变我国社会主义性质,其哲学依据是(    )
A.矛盾双方的转化需要一定的条件
B.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
C.同一是以差别和对立为前提的
D.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化

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