题目
题型:同步题难度:来源:
(1 )材料主要体现了该年轻人怎样的思维方法?请对此加以说明。
(2 )运用所学哲学知识,联系材料,结合自己的人生经历,谈谈如何对待挫折与失败?
答案
(2 )①矛盾双方在一定条件下会向相反方向转化,看问题要一分为二。失败孕育着成功,我们要从失败中吸取教训,总结经验,最终获得成功,而不是遇到失败或挫折就垂头丧气,从此一蹶不振。②要充分发挥主观能动性,树立坚定的理想信念。人生路上,挫折与失败是难免的,面对挫折与失败,我们要坚定自己的人生目标与信念,坚定地走下去,走出一条成功的人生之路。③事物发展是前进性与曲折性的统一,既要坚信前途是光明的,又要准备走曲折之路,世界上的一切事物都是变化发展的,要用发展的眼光看待人生的逆境,黑暗只是暂时的,只要我们充满信念,讲究方法,最终一定会获得成功。
核心考点
试题【一位年轻人执着地追求自己心中的目标,但许多人都不理解他,因为他一直拿不出令人信服的东西来证明自己,可是他却不以为然。人们惊诧于他那天真的决定,他却说:“黎明前的】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.矛盾以人们的主观意志为转移
C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用
D.矛盾是事物变化发展的动力
②在一定条件下,矛盾双方会相互转化
③看问题,要坚持一分为二的矛盾分析法
④主要矛盾和次要矛盾互相联系、互相影响、互相作用
A.①③
B.①④
C.③④
D.②③
用对立统一的观点,说明地方政府对权力自我设限的做法不仅没有削弱反而提高了政府权威的道理。
________________________________________________________________________________
②“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通
③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性
④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
B.矛盾双方可以在一定条件下相互转化
C.矛盾双方的地位是不平等的
D.矛盾双方各具有不同的特点
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