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题目
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有些同学认为,君子不拘小节,自己是中学生,也可以不拘小节,但其行为往往凸显有失大节。这说明他们(   )
A.没有看到小节的积累可以引发人品的质变
B.把握了矛盾的主要方面和次要方面
C.看到了矛盾双方是可以转化的
D.认为没有质变就没有发展

答案
A
解析

核心考点
试题【有些同学认为,君子不拘小节,自己是中学生,也可以不拘小节,但其行为往往凸显有失大节。这说明他们(   )A.没有看到小节的积累可以引发人品的质变 B.把握了矛盾】;主要考察你对唯物辨证法的发展观等知识点的理解。[详细]
举一反三
中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在首届海峡论坛大会开幕式上引用“涓流虽寡,浸成江河;爝火虽微,卒能燎原”来比喻两岸民间交流的重要性。下列与这句话蕴涵的哲理相同的一项是
A.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑
B.莫道今年春将尽,明年春色倍还人
C.殷忧启圣,多难兴邦
D.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土

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下列成语、俗语中,最能体现用发展观点看问题的是
A.士别三日,刮目相看B.仁者见仁,智者见智
C.因地制宜,因时制宜D.金无足赤,人无完人

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十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。淮安市某中学高二年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!
【认识自我】
对于“90后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室长大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”、“有担当的一代”、“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后’’的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
(1)请联系实际,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。
【青春誓言】
在学校举行的成人仪式上,l8岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求,更是我们 “90后”学子的行动指南!
(2)结合上述材料,从哲学角度为塑造“90后”形象,拿出你的个人行动方案。
(温馨提醒:同学们至少写出三条行动措施,并分析其哲学依据。)
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唯物辩证法认为,发展的实质是
A.矛盾双方的相互转化
B.事物的前进和上升
C.前进性和曲折性的统一
D.事物性质的根本变化

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新事物战胜旧事物不可能一蹴而就。这是因为
①新事物具有强大生命力和远大前途     
②旧事物不甘心自己的灭亡,竭力扼***新事物
③人民群众对新事物的理解与接受需要一个过程
④新事物是对旧事物的彻底否定与完全抛弃
A.①③B.②③
C.②④D.①④

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