题目
题型：不详难度：来源：
| A．坚持客观符合主观 | B．从实际出发，实事求是 |
| C．坚持群众路线和群众观点 | D．坚持真理,批判谬论 |
答案
解析
核心考点
试题【上面决定多落实少，布置多检查少，号召多追究少；下面靠会议贯彻会议，用文件落实文件。这种行为被人民群众戏称为“机关麻木症”。陕西省代表团在审议十七大报告时提出，要】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
甲感叹地说：“可敬的小蚂蚁，这样地执着，百折不回。我现在遭遇到一点挫折，能气馁、能退缩吗？”
乙却禁不住说：“可悲的小蚂蚁只要稍稍改变一下方位，就能很容易地爬上去，你就是不肯看一看、想一想。我现在做的那件事，一再失利，我也该学得聪明一点，不能再像小蚂蚁那样蛮干一气。”
丙觉得甲、乙两人的见解迥异，分不清哪一个是对的，于是问智者。智者回答说：“他们都对，你应该分别考虑他们的处境。”
结合上述材料，运用所学哲学知识请你探究：
问题：你从甲、乙和智者三人的见解中分别受到什么哲学启示？
| A．诗歌是诗人的主观想象 | B．生活是诗歌创作的源泉 |
| C．诗人以创作诗歌为目的 | D．诗人的生括具有特殊性 |
| A．客观决定主观，实践产生理论 | B．量变决定质变，变化推动发展 |
| C．整体决定部分，部分影响整体 | D．思想引领实践，创新促进发展 |
①实践是一种直接现实性的活动 ②实践具有主观能动性
③实践具有社会历史性 ④实践是检验认识真理性的主要标准
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．②④ |
| A．实践是认识的基础 | B．认识是实践发展的动力 |
| C．实践是检验认识的真理性的唯一标准 | D．认识反作用于实践 |
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