题目
题型：不详难度：来源：
| A．实践是认识的目的 | B．实践是认识的动力 |
| C．实践是认识的来源 | D．实践是认识的归宿 |
答案
解析
核心考点
试题【西红柿曾被视为有毒之果，并被取名为"狼桃"。直到18世纪末，法国的一名画家在冒险品尝"狼桃"之后，才揭开了西红柿的食用之谜。这说明（ ）A．实践是认识的目的B】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①工人做工 ②农民种地 ③蜘蛛织网 ④蜜蜂采蜜
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．③④ |
| A．理论能促进事物发展 |
| B．实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用 |
| C．知识来源于书本 |
| D．真理是检验实践的唯一标准 |
| A．客观事物随着认识的变化而变化 |
| B．认识总要受到具体实践水平的限制 |
| C．世界上总会存在人类无法认识的事物 |
| D．理性认识是人类认识的高级阶段 |
| A．事物是普遍联系的 |
| B．实践是认识发展的动力 |
| C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性 |
| D．物质运动是有规律的 |
| A．书本知识都是过时的和错误的 |
| B．人们获得知识的具体途径只能是参加社会生活实践 |
| C．只有参加社会实践才能学到许多书本上没有的知识 |
| D．只有参加社会实践才能获取所有的间接经验 |
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