题目
题型:不详难度:来源:
(1)从辩证唯物论角度分析十七大以来取得成绩的原因。(8分)
(2)高三某班为庆祝十八大召开,出一期以十七大以来某一方面成就为主题的板报,请为板报设计两个标题,并从辩证法角度加以分析。(4分)
答案
②意识对物质具有能动的反作用,尤其正确的意识能促进事物的发展,这要求我们树立正确的意识,重视精神的力量。党***民树立科学发展观,尊重科学,重视知识和人才,才取得如此成就。
③规律具有客观性,这要求我们尊重规律,按客观规律办事,实事求是。市场经济发展是有规律的,党能够认识规律,利用规律。(任答2点得8分)
(2)①社会全面发展,人民幸福安康。整体与部分的关系。
②战胜困难,再创辉煌。事物发展是前进性和曲折性的统一。(每点2分,只要言之有理即可给分,不求多专业)
解析
试题分析:第(1)问我们首先整合辩证唯物论的原理:物质与意识的辩证关系原理,尊重客观规律与发挥人的主观能动性的原理,绝对运动与相对静止的关系等。然后,我们再依据材料,选择回答角度。材料强调十七大以来取得成绩的原因的哲学依据。所以解答此题应该立足客观实际与主观意识的关系来分析,所以我们不难断定知识指向:物质与意识的辩证关系,尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系。第(2)问是设计两个标题,具有开放性。审读设问知识范围是辩证法角度。结合材料运用整体与部分的关系。事物发展是前进性和曲折性的统一。知识分析即可。
点评:本题是收敛性试题,这类试题的主要特点是:设问中的知识范围要求很具体,或者具体到某一个知识点,或者具体到一个知识模块。但也有个别试题,会涉及知识的迁移和借用,这就需要学活、用活知识,做到融会贯通。此类试题的解题思路:读取设问时要把握三点:知识范围(注意答案有时看似超出范围要求,这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。以所要求的知识范围为依据,到材料中寻找相关信息,并有理有据地组织答案;如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析,就要考虑知识的迁移和借用了。
核心考点
试题【2012年11月8日,中国共产党第十八次代表大会将在北京举行。党的十七大以来,在中国共产党的领导下,面对复杂的国际国内形势,坚持科学发展观为指导,正确把握市场经】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①实践是人们改造世界的一切活动
②实践是人们改造客观世界的物质性活动
③实践是一种直接现实性活动
④实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性
A.①②③ | B.①③ | C.①② | D.②③④ |
A.近水楼台先得月,向阳花木易为春 | B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 |
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 | D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 |
①真理是客观的 ②真理是有条件的 ③真理是具体的 ④真理和谬误没有界限
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
(一)报告精神:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,总结过去5年的工作和党的十六大以来的实践,回顾总结党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和经实践检验证明了的宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署,进一步动员全党全国各族人民,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,为全面建成小康社会而奋斗。
(1)结合材料运用实践是认识的基础有关观点,分析十八大报告精神。(8分)
(二)理论创新:中共十八大关于经济、政治、文化、社会、生态建设“五位一体”总布局理论提出,是中共在***民建设中国特色社会主义的实践中认识不断深化的结果。***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论创新,推动了建设中国特色社会主义伟大实践的不断前进。
(2)创新是民族进步的灵魂,从辩证法的角度说明创新的作用。(6分)
(三)走进实践:全国上下开展学习党的十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》报告活动,青年学生应该积极参与这一宣讲活动。
(3)请你为本次活动拟定一个宣传标题,并提出你所拟标题的哲学依据。(4分)
A.认识对实践有促进作用 |
B.精神是万能的 |
C.正确的认识对实践有促进作用 |
D.意识具有能动作用 |
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